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Projekt "Bildungspläne realisieren heißt reflektieren und dokumentieren". Bildung realisieren
Sozialdidaktisches (Selbst-)Verständnis in sozialpädagogischen universitären (Aus-) Bildungsgängen
XV General Meeting of the European Association of Experimental Social Psychology - EAESP 2008
Does pragmatic variation have a place in foreign language teaching? (EUROSLA 2008, Aix-en-Provence)
Podiumsgespräch: Von der Erinnerung zur Partnerschaft. Evangelische Mission im Postkolonialismus.
Publications
Good modeling practice guidelines for applying multimedia models in chemical assessments
Arbeits- und Zeitorganisation im Sozialmanagement am Beispiel von Referentinnentätigkeiten
Was kann inklusiver Sportunterricht vom inklusiven Vereinssport lernen? Ein Problemaufriss.
Vocational identity achievement as a mediator of presence of calling and life satisfaction
Altersstrukturanalyse – Strategische Analyse der demografischen Situation in Organisationen
Mentale Modelle und Effekte der Präsentations- und Abrufkodalität beim Lernen mit Multimedia
§ 77 Verband Südostasiatischer Nationen/Asiatisch-Pazifische Wirtschaftsgemeinschaft (ASEAN/APEC)
