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Teaching English with Technology

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  1. Zur Entkopplung von Input-Faktoren und Outcome-Zeremonien im Diskurs um den Deutschen Qualifikationsrahmen
  2. Metaphors and Paradigms of the Language Animal—or—The Advantage of seeing “Time Is a Resource” as a Paradigm
  3. Positive impact of entrepreneurship training on entrepreneurial behavior in a vocational training setting
  4. Health promotion through organizational development - A model project for vocational education instructors
  5. Die "Matheasse" in Jena - Erfahrungen und Materialien zur Förderung mathematisch interessierter Grundschüler
  6. Health literacy, digital health literacy, and COVID-19 pandemic attitudes and behaviors in U.S. college students
  7. Money, not protection. Assisted return programmes and the timing of future harm in refugee status determination
  8. Traumjob, Lebenswünsche und Geschlechtergerechtigkeit – Luxusthemen für junge Männer unter prekären Bedingungen?
  9. Eine theoretische und empirische Analyse der betrieblichen Determinanten von Teilzeitarbeit, Mini- und Midi-Jobs
  10. Gesundheitsförderung und Prävention mit sozial benachteiligten Bevölkerungsgruppen im Rahmen sozialer Dienste
  11. Erfolgsfaktoren organisationaler Veränderungs- und Lernprozesse in Projekten zur Förderung der Lehrergesundheit
  12. Tree species richness promotes an early increase of stand structural complexity in young subtropical plantations
  13. Longitudinal and Latitudinal Distribution of Perfluoroalkyl Compounds in the Surface Water of the Atlantic Ocean