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Social Sciences in China
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Social Sciences in China,
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Researchers
Niklas Schrape
Hannah Josepha Kahlke
Projects
Förderung psychischer Gesundheit an Schulen (Mindmatters 3)
Medienkompetenz in der Digitalisierung - Eine neue Agile Lernkultur für die berufsbegleitende Qualifizierung; Teilvorhaben: Tutorielle Begleitung sowie psychologisches Selbstmanagementcoaching
Organisations
Professur für Wirtschaftsinformatik, insbesondere Künstliche Intelligenz und Erklärbarkeit
Activities
Semiotische Grundlagen theologischer Kulturgutanalysen
74th International Atlantic Economic Conference 2012
Die Arktische Universität von Norwegen
Symposion Deutschdidaktik e.V. Wiesbaden (Externe Organisation)
"Gender Inequality as Barrier to Sustainable Clothing Consumption. Empirical Evidence from Germany"
Bestimmung des subjektiven Risikoschwellenwertes von Time Headways mittels des Grenzverfahrens der Psychophysik
Publications
Internetbasierte Ansätze in der Prävention und Behandlung von depressiven Beschwerden bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
Klima - Verkehr(t)?
Sprache in Wissenschaft: Sprachliche Anforderungen wissenschaftlicher Texte
Angebot an und Nachfrage nach Umweltleistungen in einem marktanalogen Agrarumweltprogramm - Ergebnisse einer Projektstudie
„Digitale Währungen, insbesondere Libra“
Mikroökonomische Analyse der Arbeitsnachfrage
Lesekompetenz als Schlüsselqualifikation in der Mediengesellschaft
Dialogorientierte Nachhaltigkeitsberichterstattung von Hochschulen : eine Untersuchung am Beispiel der Leuphana-Universität Lüneburg
Havana, Cuba, ca. 1957: Rhythms and songs for the Orishas - Smithsonian Folkways Recordings SFW 40489
Psychological training for entrepreneurs to take action
Do motivational regulation strategies contribute to university students' academic success?
Perspektiven für die Musikforschung im 21. Jahrhundert?
Berufliche Bildung für Inklusion
Pädagogische Perspektiven der Humanethologie
Press / Media
Pandemie-Hilfe von der Leuphana
Unternehmen der Region auf Innovationskurs
Wirtschaft nutzt Nachhaltigkeits-Chancen zu wenig