Netherlands Yearbook of International Law, ‎0167-6768

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  1. Lekcja 13-14
  2. § 351 Unteilbarkeit des Rücktrittsrechts
  3. Sind wir mit der ‚fraternisierenden Solidarität‘ fertig?
  4. The Impact of Participation in Sports on Educational Attainment
  5. Aushandlung ohne Dissens?
  6. Der "Anschein eines besonders günstigen Angebots" im Sinne des § 16 Abs.1 UWG
  7. Perspektiver inden for teknologisk-assisteret indsamling af data i psykologisk forandring - rammesat af den synergetiske psykologi
  8. Konstruktionen von Devianz im Blick pädagogischer Fachkräfte
  9. Berichterstattung nach Art. 8 der EU-Taxonomie-Verordnung.
  10. Das Bildungssystem und seine strukturellen Kopplungen.
  11. Macht des Zusammenwirkens
  12. Polarisierung von Arbeitseinkommen im internationalen Vergleich – Empirische Befunde
  13. "Wieso muss ich zu Jesus beten, wenn er neben mir steht"
  14. Erratum
  15. Vorwort
  16. Das Erbe der Sylvicultura oeconomica. Eine kritische Reflexion des Nachhaltigkeitsbegriffs
  17. Investigation of friction stir welding process applied to ASTM 572 steel plate cladded with Inconel (R) 625
  18. Electricity grids and climate targets
  19. COVID-19 stressors and health behaviors
  20. Predicting Therapy Success For Treatment as Usual and Blended Treatment in the Domain of Depression
  21. Diskurse über Bildung in der Sprache von Management-Wissenschaft
  22. Effects of blended and video-based coaching approaches on preservice teachers' self-efficacy and perceived competence support
  23. The Quality of the KombiFiD-Sample of Enterprises from Manufacturing Industries: Evidence from a Replication Study
  24. Medien(t)räume
  25. Longitudinal studies in organizational stress research
  26. Aneignung und Enteignung von Begriffen in der Diktatur
  27. Evolutionary Precursors of Negation in Non-Human Reasoning
  28. Der neue Nachhaltigkeitsbericht der EU
  29. Examining social accountability tools in the water sector
  30. Empirische Methoden der Deutschdidaktik
  31. Kompendium Umweltrecht
  32. Society and territory
  33. Linzer Diagnosebogen zur Klassenführung
  34. Die niedersächsischen Stiftungshochschulen
  35. Ein Bild verlässt den Rahmen
  36. Das Existenzgründungsrisiko im Handwerk