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Kami Pa Gikyoshi/Japan Tappi Journal, ‎0022-815X

Journal

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Researchers

  1. Ute Holl

Publications

  1. Unterrichtsfeedback als Kerntätigkeit
  2. Die Wissenschaftsinitiative Bildung
  3. The Effects of Psychotherapy for Adult Depression on Social Support
  4. Kompetenzmodellierung
  5. Performanzbedingungen und Validierungsstrategien bei der Bilanzierung von Sozialkompetenzen
  6. Ökologie im Experiment. Richard Harders botanische Versuche 1962-64
  7. Auf Ungerechtigkeit antworten
  8. Climate Challenge
  9. Lehrerinnen, Umwelt, Bildungsprozesse.
  10. Ist das Bildung?
  11. Mit Gesundheit gute Schule machen
  12. Wettbewerb, Verfälschung
  13. Bessere Menschen – bessere Bildung
  14. Wie beurteilen Lehrkräfte, Studierende und Grundschulkinder den Einsatz von Tablets im Unterricht?
  15. Corporate Climate Reporting of European Banks: Are these institutions compliant with climate issues?
  16. § 289 Zinseszinsverbot
  17. Esthetics Column. Loss of History - on contemporary Art History
  18. Umformen faserverstärkter thermoplastischer Kunststoff-Halbzeuge mit metallischen Deckblechen für den Leichtbau
  19. Schriftspracherwerb
  20. § 11 Besondere Prozessstandschaft (LkSG)
  21. Geschäftsführung ohne Auftrag (§§ 677-687)
  22. Das Erlernen digitaler Gesundheitskompetenz im schulischen Kontext