Grundschulmagazin - Leuphana Universität Lüneburg

Grundschulmagazin, ‎0943-3759

Journal

Publications (8)

Das Größenverständnis folgt keiner festen Stufenfolge: Verschiedene Wissensebenen berücksichtigen, reichhaltige Vergleichs- und Mess-Erfahrungen ermöglichen

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Pantomimisches Lernen in der Grundschule: Exemplarisch aufgezeigt am Kinderroman "Anton taucht ab" von Milena Baisch

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Silben sind besser als Laute und Buchstaben: Ergebenisse einer Untersuchung kontroverser Methoden für den Schriftspracherwerb

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