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Education Permanente

Journal

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  1. 2024
  2. Accepted/In press

    Nachhaltigkeit als Lerngegenstand zur Förderung beruflicher Mündigkeit

    Hufnagl, J. & Hantke, H., 2024, (Accepted/In press) In: Education Permanente. 2

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review