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Theorie-Praxis-Dialog: Unterricht in Herkunftssprachen aus der Sicht von Lehrkräften, Dozierenden und Forschenden
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Wie gute gesunde Schule gelingen kann
Law versus Economics? How should insurance intermediaries influence the insurance demand decision.
Die neukonzipierte Lehre der Universität St. Gallen und ihr Kontextstudium als ein Weg zu nachhaltiger Bildung