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  1. 2023

  2. ISEK Expert*innentagung Lüneburg

    Möller, S. (Participant)

    07.10.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer

  3. Wirtschaftsberuflich Lernende im Umgang mit Ambivalenzen im Kontext einer Nachhaltigkeitstransformation der Erwerbsarbeit – eine empirische Exploration des Einsatzes der Lehr-Lern-Methode «Systemische Visualisierung»

    Hantke, H. (Speaker)

    05.10.2023

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  4. Learning Change: Studentische Reallabore für BNE nutzen

    Schmitt, M. (presenter), Wyss, M. (Speaker) & Möller, S. (Moderator)

    04.10.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Education

  5. Darmstadt University of Applied Sciences (External organisation)

    Fischer, D. (Member)

    01.10.2023 → 30.09.2027

    Activity: Membership › Bodies of public institutions › Research

  6. Nachhaltigkeit und Werte im Leuphana-Semester. Nachhaltigkeit und Werte im Leuphana-Semester

    Picht-Wiggering, L. (Speaker)

    30.09.2023

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education

  7. Wie kann eine gerechte und dezentrale Energiewende gelingen?

    Hartmann, E. (Speaker)

    29.09.2023

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

  8. Kann bewegungsorientiertes Lernen nachhaltige Entwicklung fördern? Ein systematisches Review zur Untersuchung des Potenzials von Sport und körperlicher Aktivität im Kontext von Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung

    Schröder, S. (Speaker), Thurm, S. (Coauthor), Greve, S. (Coauthor) & Frank, P. (Coauthor)

    21.09.2023

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  9. Transformation von Schule durch inklusiven Nawi-Unterricht

    List, F. (Speaker) & Abels, S. (Coauthor)

    13.09.2023

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  10. Types of institutional proxy representatives for future generations in democracies: A comparative empirical analysis

    Rose, M. (Speaker)

    06.09.2023

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  11. Imagining real utopias. An empirical exploration of organizing urban and rural projects for the good life

    Kirchberg, V. (Speaker) & Blieffert, S. (Speaker)

    07.07.2023

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

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Activities

  1. Money or Charity?: From (Women's) Social Intention to Commercial Business Models
  2. Thanatos und Eros: Die Darstellung sterbender Kinder in der Literatur des 19. Jahrhunderts.
  3. Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht: Vortrag (Einladung) auf der Tagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“ an der KPH Krems, Österreich (mit B. Koliander)
  4. Erhalt und Zusammenbruch der legislativen Demokratie. Frankreich und Deutschland im Vergleich
  5. Global warming triggers loss of genetic diversity of Z. exulans populations in Euro-pean high mountain systems
  6. Professionelle Kompetenz von Lehrpersonen – Ein Blick auf sprachliches Lehrerhandeln
  7. Jahrestagung der Sektion Berufs - und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - DGfE 2018
  8. Deutsche Vereinigung für Politikwissenschaft e.V. (Externe Organisation)
  9. Öffentlicher Kongress zur Großen Transformationin der Europäischen Akademie Otzenhausen - 2013
  10. Organizational Creativity and Sustainability International Conference 2017
  11. Kinderwunschbehandlung im Ausland: Strafbarkeit beteiligter deutscher Ärzte nach internationalem Strafrecht (§ 9 StGB)

Publications

  1. Abgaben als Instrument des Klimaschutzes
  2. Fotojournalismus in der Weimarer Republik
  3. Abschluss des Vertrages
  4. Dür, Andreas/Mateo, Gemma (2016): Insiders versus Outsiders. Interest Group Politics in Multilevel Europe. Oxford, New York: Oxford University Press.
  5. Repensar la conexión con la naturaleza a través de las emociones
  6. Anspruchsgruppen im Innovationsprozess der grünen Biotechnologie : Analyse und Handlungsempfehlungen für Organisationen
  7. Rituals of critique and institutional maintenance at the United Nations climate change summits
  8. Alter und neuer Lokalismus – Zu Rolle und Bedeutung parteifreier kommunaler Wählergemeinschaften in Deutschland
  9. Menschliches, Allzumenschliches
  10. Entrepreneurial Marketing: innovatives und unternehmerisches Marketing für KMU und Gründungsunternehmen
  11. Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion
  12. Arbeitszufriedenheit und flexible Arbeitszeiten
  13. Soziale Arbeit in der Diakonie zwischen Idee und Pragmatik: eine exemplarische Studie zu Fragen der Identität der Diakonie und dem Selbst- und Diakonieverständnis von SozialarbeiterInnen in der Diakonie
  14. Perspektiven gender_gerechten Wirtschaftens
  15. Räumliche Mixturen. (Stadt-)Räumliche Einschreibungen sozial-ökologischer Trennungs- und Vermittlungsverhältnisse in Zeiten der Corona-Pandemie
  16. Warum Deutschland ein Energieministerium braucht
  17. 14 Jahre Bundeskanzlerin Angela Merkel
  18. Grenzen der Feiheit im Gemeinsamen (Abfall-)markt
  19. Nachhaltigkeit in Kommunen – von einer reinen Managementaufgabe zum ganzheitlichen Ansatz
  20. Erweitere Handlungsspielräume im Bereich der Jugendgerichtshilfe
  21. Das beste Mittel gegen "Energiekriege" ist die Energiewende
  22. KESS 4 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der Jahrgangsstufe 4 in Hamburger Grundschulen. Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen, Band 1.
  23. Der Betrachter ist im Bild.
  24. Spiel mit Affekten – Probleme und Chancen von simulativen Übungen für Großlagen
  25. Die soziale Dimension von Nachhaltigkeit - Beziehungsgeflecht zwischen Nachhaltigkeit und Benachteiligtenförderung
  26. Bildungseinrichtungen als Konsumkulturen
  27. Raumnutzung von Weidetieren und ihr Einfluss auf verschiedene Vegetationseinheiten und junge Gehölze am Beispiel des E+E-Vorhabens "Halboffene Weidelandschaft Höltigbaum"
  28. Geschäftsführung ohne Auftrag (§§ 677-687)
  29. Theorie-Praxis-Lernen in einem fächer- und institutionenübergreifenden Lernkontext
  30. Hilfreiche Faktoren zur Bewältigung von beruflichen Übergängen: Von der Berufswahlreife zur Übergangsbereitschaft
  31. Wirkung der globalen Textkohäsion auf das Leseverständnis von Schülern mit heterogenen Lesevoraussetzungen
  32. Professionswissen in den Naturwissenschaften (ProwiN)
  33. Rechtspopulistische Parteien und diskursive Möglichkeiten während Covid-19. Populistische Schuldzuweisungen in Zeiten der Krise
  34. § 346 Wirkungen des Rücktritts