Activities

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  1. Die Einstellung von Primarschulstudierenden gegenüber Künstlicher Intelligenz in Deutschland und Österreich

    Hoya, F. (Speaker), Weber, K. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Mah, D.-K. (Speaker)

    29.09.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Die Einheit des Unionsrechts

    Terhechte, J. (Lecturer)

    09.04.2014

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. Die Einbeziehung von ‚stakeholdern’ in den Forschungsprozess - Implikationen und Perspektiven

    Vilsmaier, U. (Speaker)

    11.11.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  4. Die Durchführung von Ringversuchen im Rahmen der AQS

    Ruck, W. (Lecturer)

    27.08.1991

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Die dunkle Seite der Demokratie? Populismus als Herausforderung

    Séville, A. (Speaker)

    03.07.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  6. Die Dresdner Bank und ihre Kunstgeschäfte

    Rother, L. (Speaker)

    06.11.2012

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Die Dresdner Bank als »Marchand-Amateur«? Zur Rolle von Banken im NS-Kunstmarkt

    Rother, L. (Speaker)

    09.10.2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Die Dresdner Bank als Marchand-Amateur im Kunstmarkt der 1930er Jahre?

    Rother, L. (Speaker)

    23.05.2014

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  9. Die drei Phasen deer Lehrer*innenbildung - BNE strukturell verankern

    Barth, M. (Speaker), Fischer, D. (Speaker) & Rieckmann, M. (Speaker)

    27.11.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch