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  1. Wie kognitiv aktivierend ist Diese Aufgabe? Kriterien zur Analyse und Gestaltung von Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht

    Kleinknecht, M. (Lecturer)

    11.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  2. Wie kommen wir zu noch saubereren Wasser?

    Olsson, O. (Speaker)

    22.03.2019

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

  3. Wie kommt das Neue in die Welt?

    Warnke, M. (Lecturer)

    16.03.2012

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  4. Wie können informatische Kompetenzen und Einsichten bei Studierenden des Sachunterrichts gefördert werden?

    Richter, S. (Speaker)

    05.03.2021

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education

  5. Wie können Lehramtsstudierende Kernpraktiken üben und reflektieren? Chancen und Grenzen einer praktikumsbegleitenden, video- und online-basierten Reflexion des eigenen Unterrichts

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    05.2022

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

  6. Wie können Lehrkräfte bzw. Schulen der wirtschaftsberuflichen Bildung eine sozioökonomische Berufsbildung ermöglichen?

    Hantke, H. (Speaker)

    06.10.2022

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education

  7. WIE KOOPERATIV SIND WIR EIGENTLICH?

    Lohse, J. (presenter)

    04.02.2025

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

  8. Wie Künstliche Intelligenz didaktisch in die Hochschullehre integrieren?

    Mah, D.-K. (Speaker) & Dufentester, C. (Speaker)

    04.11.2021

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education

  9. Wie lässt sich Unterrichtsfeedbackkompetenz messen? Entwicklung und Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung der Unterrichtsfeedbackkompetenz

    Prilop, C. N. (Oral presentation)

    11.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  10. „Wie mache ich das mit…?” Zur Diskussion um (deutsche) Bildungsstandards und den „Umgang mit Kompetenzen“ im Kontext von Vergleichsarbeiten, zentralen Abschlussprüfungen und kompetenzorientierten Klassenarbeiten

    Besser, M. (Speaker)

    2010

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

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