1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Vertriebssteuerung der Kreditinstitute -...
  7. //

Vertriebssteuerung der Kreditinstitute - vom notwendigen Übel zur Win-Win-Situation?

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Transfer

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelKreditwirtschaftliche Vertriebsstrategien
HerausgeberUlf G. Baxmann
Anzahl der Seiten21
VerlagFrankfurt School Verlag
Erscheinungsdatum2014
Seiten1-20
ISBN (Print)9783956470066
PublikationsstatusErschienen - 2014
Veranstaltung13. Norddeutscher Bankentag - 2013: Kreditwirtschaftliche Vertriebsstrategien - Lüneburg, Deutschland
Dauer: 12.06.2013 → 12.06.2013
Konferenznummer: 13
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=2ahUKEwir3o6E-ujgAhWI16QKHaCrAtAQFjAAegQIABAC&url=https%3A%2F%2Fwww.leuphana.de%2Ffileadmin%2Fuser_upload%2FForschungseinrichtungen%2Fifa%2Fbankfinanz%2Ffiles%2FNBT2013%2FProgramm.pdf&usg=AOvVaw3m7RwxMVBhmS3HM6qoDGPZ

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Kreditwirtschaftliche Vertriebsstrategeien: BSL Bankseminar Lüneburg, 13. Norddeutscher Bankentag

Baxmann, U. (Hrsg.), 2014, Frankfurt am Main: Frankfurt School Verlag. 148 S.

Publikation: Bücher und Anthologien › Konferenzbände und -dokumentationen › Transfer

Verbraucherschutz bei Finanzdienstleistungen: ein notwendiges Übel?

Baxmann, U., 01.06.2015, in: BM. 6, S. 39-43 5 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

Vorwort

Baxmann, U., 2013, Bankenregulierung: Geschäftspolitische Herausforderung der Kreditwirtschaft. Baxmann, U. G. (Hrsg.). Frankfurt School Verlag, S. III-IV 2 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Andere (Vor- und Nachworte ...) › Transfer

Vorwort

Baxmann, U., 2014, Kreditwirtschaftliche Vertriebsstrategien. Baxmann, U. G. (Hrsg.). Frankfurt School Verlag, S. III-IV 2 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Andere (Vor- und Nachworte ...) › Transfer

Bankenregulierung: Geschäftspolitische Herausforderung der Kreditwirtschaft

Baxmann, U. (Hrsg.), 2013, Frankfurt am Main: Frankfurt School Verlag. 133 S.

Publikation: Bücher und Anthologien › Konferenzbände und -dokumentationen › Transfer

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Workshop on "The State and beyond: Actor constellations in resource conflicts" - 2015
  2. Questioning societal assumptions and paradigms through transdisciplinary research
  3. 30. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung an der Pädagogischen Hochschule Freiburg im Breisgau
  4. Klimawandel und Demokratie: Kipppunkte der Problembewältigung und Konfliktregelung?
  5. Klang, Raum, Bewegung. Gestaltung interaktiver Klangobjekte und -installationen - 2019
  6. Freie Lauenburgische Akademie für Wissenschaft und Kultur e.V. (Externe Organisation)
  7. "Exploring Gender Stereotypes and Gender Role Expectations in Clothing Consumption"
  8. Exkursion nach Oppeln, Ratibor, Brieg, Breslau, Schweidnitz, Kreisau und Riesengebirge
  9. Chemieunterricht inklusiv?! - Forschendes Lernen mit heterogenen Lerngruppen - Teil 2
  10. 15th International Conference on Chemistry and the Environment - EuCheMS ICCE 2015
  11. The Insider's Guide to Getting Published in International Research Journals - 2011
  12. Moderation der Arbeitsgruppe: "Mischung aus qualitativen und quantitativen Daten I"
  13. Das Anfertigen von Notizen als Lösungsstrategie beim mathematischen Modellieren
  14. CSR reporting as a communication signal contributing to the corporate reputation

Publikationen

  1. The shooter bias: Replicating the classic effect and introducing a novel paradigm
  2. The Increasing Involvement of Accountants in Corporate Sustainability Management
  3. The effects of competition in local schooling markets on leadership for learning
  4. The effectiveness of interventions during and after residence in women’s shelters
  5. The effect of storage medium on the elution of monomers from composite materials
  6. Ob man etwas tun kann oder nicht, ist eine rein mechanische oder materielle Frage
  7. Master-Studiengang "Schulpädagogik/Didaktik" für den Quereinstieg in den Lehrerberuf
  8. How do refugees use their social capital for successful labor market integration?
  9. Globalisierung, Clash of Civilizations und interkulturelle Wirtschaftspsychologie
  10. Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht
  11. Digitalisierung und Arbeitsorganisation: Narrative, Praxis und Gestaltungsoptionen
  12. Die Kontinuität im Wandlungsprozess des bundesrepublikanischen Wohlfahrtssystems
  13. Can adults learn L2 grammar after prolonged exposure under incidental conditions?
  14. Bedrohte Reservate. Das deutsche Stadttheater und die Grundschule für kurze Beine
  15. Analyzing pre- and in-service teachers’ feedback practice with microteaching videos
  16. An integrated, modular biorefinery for the treatment of food waste in urban areas
  17. Transdisciplinary learning as a key leverage for sustainability transformations
  18. The effects of visual sustainability labels on consumer perception and behavior
  19. Testing for a break in the persistence in yield spreads of EMU government bonds
  20. Politisch-administrative Strukturen und Umgebungsprozesse der Wirtschaftspolitik
  21. Nationales Gesundheitsziel Gesund aufwachsen: Lebenskompetenz, Bewegung, Ernährung
  22. Monitoring networking between higher education institutions and regional actors
  23. Gesundheitswissenschaften/Public Health und Gesundheitsförderung in Deutschland
  24. Gesellschaftliche Funktionen von Museen zwischen Assimilation und Akkommodation
  25. Effects of Chronic Static Stretching on Maximal Strength and Muscle Hypertrophy
  26. A process-oriented framework of competencies for sustainability entrepreneurship
  27. §14 Funktion und Auswahl von Referenzgebieten des europäischen Verwaltungsrechts