1. //
  2. Start
  3. //
  4. Suchen
  5. //

Portal durchsuchen

5081 - 5090 von 8.707Seitengröße: 10
sortieren: Erscheinungsjahr
  1. 2014
  2. Erschienen

    The Role of Assessment and Quality Management in Transformations towards Sustainable Development: The Nexus between Higher Education, Society and Policy

    Mader, C., 11.2014, Sustainable Development and Quality Assurance in Higher Education: Transformation of Learning and Society . Fadeeva, Z., Galkute , L., Mader, C. & Scott, G. (Hrsg.). Houndmills: Palgrave Macmillan, S. 66-83 18 S. 4. (Palgrave Studies in Global Higher Education).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  3. Erschienen

    Action, research and participation: roles of researchers in sustainability transitions

    Wittmayer, J. M. & Schäpke, N., 24.10.2014, in: Sustainability Science. 9, 4, S. 483-496 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Big Data - Characterizing an Emerging Research Field using Topic Models

    Hansmann, T. & Niemeyer, P., 16.10.2014, Proceedings - 2014 IEEE/WIC/ACM International Joint Conference on Web Intelligence and Intelligent Agent Technology - Workshops, WI-IAT 2014: Proceedings; 11-14 August 2014 Warsaw, Poland . Ślęzak, D., Nguyen, H. S., Reformat, M. & Santos, E. (Hrsg.). IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., Band 1. S. 43-51 9 S. (Proceedings - 2014 IEEE/WIC/ACM International Joint Conference on Web Intelligence and Intelligent Agent Technology - Workshops, WI-IAT 2014; Band 1).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  5. Cross-document coreference resolution using latent features

    Ngonga Ngomo, A. C., Röder, M. & Usbeck, R., 15.10.2014, Linked Data for Information Extraction 2014. : Proceedings of the Second International Workshop on Linked Data for Information Extraction (LD4IE 2014), Riva del Garda, Italy, October 20, 2014.. Gentile, A. L., Zhang, Z., d'Amato, C. & Paulheim, H. (Hrsg.). Sun Site Central Europe (RWTH Aachen University), Band 1267. S. 33-44 12 S. (CEUR Workshop Proceedings; Band 1267).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Cross-pollination benefits differ among oilseed rape varieties

    Hudewenz, A., Pufal, G., Bögeholz, A.-L. & Klein, A.-M., 14.10.2014, in: The Journal of Agricultural Science. 152, 5, S. 770-778 9 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Influence of Different Biogenic Fuels on Base Oil Aging

    Singer, A., Ruck, W. & Krahl, J., 13.10.2014, in: SAE Technical Papers. 2014, 7 S., 2014-01-2788.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    Resilienz und Reallabore als Schlüsselkonzepte urbaner Transitionsforschung: Zwölf Thesen

    De Flander, K., Hahne, U., Kegler, H., Lang, D. J., Lucas, R., Schneidewind, U., Simon, K.-H., Singer-Brodowski, M., Wanner, M. & Wiek, A., 10.10.2014, in: GAIA. 23, 3, S. 284-286 3 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  9. The Mountain Invasion Research Network (MIREN): Linking local and global scales for addressing an ecological consequence of global change

    MIREN Consortium & Haider, S., 10.10.2014, in: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 23, 3, S. 263-265 3 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung

  10. Rezension zu: Ball, Philip: Curiosity. How Science Became Interested in Everything. Chicago 2013. ISBN 978-0-226-04579-5

    Wessely, C., 08.10.2014, 3 S. Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin.

    Publikation: Andere wissenschaftliche Beiträge › Beiträge in wissenschaftlichen Foren oder Weblogs › Forschung

  11. Drawing pictures during learning from scientific text: TESTING the generative drawing effect and the prognostic drawing effect

    Schmeck, A., Mayer, R. E., Opfermann, M., Pfeiffer, V. & Leutner, D., 01.10.2014, in: Contemporary Educational Psychology. 39, 4, S. 275-286 12 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Vorherige 1...505 506 507 508 509 510 511 512 ...871 Nächste

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Volker Graßmuck