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(Re)productivity: a category for the critical analysis of bioeconomic approaches

Biesecker, A. & Hofmeister, S., 12.2024, in: Sustainability: Science, Practice, and Policy. 20, 1, 9 S., 2428465.

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Soil conditions modify species diversity effects on tree functional trait expression

Davrinche, A. & Haider, S., 12.2024, in: Scientific Reports. 14, 1, 16 S., 17114.

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Stressing the Relevance of Differentiating between Systematic and Random Measurement Errors in Ultrasound Muscle Thickness Diagnostics

Lohmann, L. H., Hillebrecht, M., Schiemann, S. & Warneke, K., 12.2024, in: Sports Medicine - Open. 10, 1, 11 S., 89.

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The comparative study of governments and ministers: Jean Blondel’s legacy

Müller-Rommel, F. & Vercesi, M., 12.2024, in: European Political Science. 23, 4, S. 535-545 11 S.

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The impact of biodiversity information on willingness to pay

Hörisch, J., Petersen, L. & Jacobs, K., 12.2024, in: Journal of Industrial Ecology. 28, 6, S. 1641-1656 16 S.

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The role of facial cues in signalling cooperativeness is limited and nuanced

Lohse, J., Sanches Pages, S. & Turiegano , E., 12.2024, in: Scientific Reports. 14, 1, 13 S., 22009.

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Using cross-recurrence quantification analysis to compute similarity measures for time series of unequal length with applications to sleep stage analysis

Drews, H. J., Felletti, F., Kallestad, H., Drews, A., Scott, J., Sand, T., Engstrøm, M., Heglum, H. S. A., Vethe, D., Salvesen, Ø., Langsrud, K., Morken, G. & Wallot, S., 12.2024, in: Scientific Reports. 14, 1, 14 S., 23142.

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Verständlichkeit mündlicher Erklärungen von Sportlehrkräften: Zum Einfluss von Kohärenzbildungshilfen auf das Regelverständnis von Schüler*innen

Heemsoth, T., Krieger, C., Frerichs, R., Schmitz, A., Wallot, S., Härtig, H. & Leiss, D., 12.2024, in: German Journal of Exercise and Sport Research . 54, 4, S. 520-530 11 S.

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How Does Pre-Service Teachers’ Self-Efficacy Relate to the Fulfilment of Basic Psychological Needs During Teaching Practicum?

Depping, D., Ehmke, T., Besser, M. & Leiss, D., 29.11.2024, in: Education Sciences. 14, 12, 15 S., 1312.

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