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Publikationen

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  1. Beiträge in Projektberichten › Transfer
  2. Erschienen

    Genossenschaftliche Lösungen zur Umsetzung von Windenergievorhaben

    Degenhart, H., Holstenkamp, L. & Watzke, D., 04.2013, Wind ist (Mehr-)Wert !: Erfahrungsberichte zur kommunalen Wertschöpfung durch Windenergienutzung. Bönisch, B. & Abeling, W. (Hrsg.). Hannover: Kommunale Umwelt-AktioN U.A.N., S. 11-14 4 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Projektberichten › Transfer

  3. Erschienen

    Kita im Wandel: neue Anforderungen für die Leitungen

    Schumacher, L., 2012, Frauen on Top: Nachhaltige Personalentwicklung in Kindertagesstätten. Haake, M. & Kramer, A. (Hrsg.). Nienburg: DAA, S. 10-22

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Projektberichten › Transfer

  4. Erschienen

    Mit Märchen sprechen: Wie die Grimms unsere Sprache prägen

    Fiedler, J. P., Jablonowski, M., De Carvalho Rodrigues, T. & Thattamannil, P., 04.12.2008, Grimmskrams & Märchendising: Katalog eines studentischen Ausstellungsprojektes. Zimmermann, H-P. & Franke, J. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin: Panama Verlag, S. 47 - 52 6 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Projektberichten › Transfer

  5. Erschienen

    Nachwuchsförderung in Drittmittelprojekten - "untiteled" oder "Writer"?

    Neumann, A., 20.02.2017, Blick zurück nach vorn: Perspektiven für sprachliche Bildung in Lehrerbildung und Forschung. Köln: Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, S. 70-72 3 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Projektberichten › Transfer

  6. Erschienen

    Strategies for developing and running e-courses for the VCSE

    Barth, M., Burandt, S., Pizzera, J. & Görsdorf, E., 2009, Virtual Campus for a Sustainable Europe: VCSE Best Practice Guidebook. Sartzetakis, E. (Hrsg.). University of Macedonia, S. 35-44 9 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Projektberichten › Transfer

  7. Erschienen

    Transdisziplinäre Entwicklungsteams: Lerntheoretische und didaktische Implikationen eines kooperativen Ansatzes zur Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung

    Straub, R. P. & Waschewski, T., 2019, Verzahnung von Theorie und Praxis im Lehramtsstudium: Erkenntnisse aus Projekten der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung". Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.). S. 63-73 10 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Projektberichten › Transfer

  8. Erschienen

    Vernetzung und Transfer

    Ebermann, V., 08.2014, KLIFF - Klimafolgenforschung in Niedersachsen : Abschlussbericht 2009 - 2013. Beese, F. & Aspelmeier, S. (Hrsg.). Hannover: Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur, S. 118-123 6 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Projektberichten › Transfer

  9. Beiträge in Projektberichten › Lehre
  10. Erschienen

    Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler in Deutschland

    Neuendorf, C., Kuhl, P. & Jansen, M., 2017, IQB-Bildungstrend 2016: Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich. Stanat, P., Schipolowski, S., Rjosk, C., Weirich, S. & Haag, N. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 317-334 18 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Projektberichten › Lehre

  11. Beiträge in Projektberichten › Forschung
  12. Erschienen

    Aesthetics of Sustainability for the Ecological Age: Towards a Literacy of Complexity

    Kagan, S., 2010, Arts. Environment. Sustainability.: A Collection of Visions. Singapore: Asia Europe Foundation, S. 17-18 2 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Projektberichten › Forschung

  13. Alien plants in the Alps. Status and future invasion risks

    Küffer, C., Haider, S., Dietz, H., Alexander, J. M., McDougall, K., Gigon, A. & Seipel, T., 2010, Europe's ecological backbone: recognising the true value of our mountains.. European Environment Agency (Hrsg.). Copenhagen: Office for Official Publications of the European Communities, S. 153-154 2 S. (EEA Report; Nr. 6/2010).

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