Publikationen

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  1. Erschienen

    Das umstrittene Erbe von 1989: Zur Gegenwart eines Gesellschaftszusammenbruchs.

    Leistner, A. (Herausgeber*in) & Wohlrab-Sahr, M. (Herausgeber*in), 2022, 376 S.

    Publikation: Bücher und AnthologienSammelwerke und AnthologienForschung

  2. The influence of circular economy implementation on competitiveness in manufacturing companies

    Saari, U. A., Schneider, M., Damberg, S., Herstatt, C., Lanz, M., Aarikka-Stenroos, L. & Ringle, C. M., 2022, 2022 IEEE 28th International Conference on Engineering, Technology and Innovation, ICE/ITMC 2022 and 31st International Association for Management of Technology, IAMOT 2022 Joint Conference - Proceedings. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 8 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  3. Guest Editorial: Foresight in Strategy and Innovation Management

    Ehls, D., Gordon, A., Herstatt, C. & Rohrbeck, R., 01.04.2022, in: IEEE Transactions on Engineering Management. 69, 2, S. 483-492 10 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenAndere (Vorworte. Editoral u.ä.)Forschung

  4. Perfil socioeconômico de estudantes de química: O caso dos cursos da UNESP - Araraquara

    Agostini, G., Nascimento, M. M. & Massi, L., 2022, in: Quimica Nova. 45, 7, S. 882-890 9 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. Da Lei de Titius-Bode ao embate entre a Matéria Escura e a Dinâmica de Newton Modificada: uma trajetória epistemológica pela Astronomia

    Lima, N. W., Alves-Brito, A. & Nascimento, M. M., 2022, in: Revista Brasileira de Ensino de Física . 44, 9 S., e20210382.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  6. Distinção e classe social no acesso ao ensino superior brasileiro

    Moris, C. H. A. A., Casellato, F., Nascimento, M. M., Agostini, G. & Massi, L., 2022, in: Tempo Social. 34, 2, S. 69-91 23 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  7. The teaching area: drawing from Bourdieu’s field theory

    Ostermann, F., Rezende, F., Nascimento, M. M. & Massi, L., 2022, in: Educacao e Pesquisa. 48, e254584.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  8. A educação em ciências e a teoria dos capitais de Bourdieu: uma revisão crítica do conceito de schience capital

    Moris, C. H. A. A., Massi, L. & Nasciment, M. M., 04.2022, in: Investigacoes em Ensino de Ciencias. 27, 1, S. 367-387 21 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  9. Not Only Why but Also How to Trust Science: Reshaping Science Education Based on Science Studies for a Better Post-pandemic World

    Lima, N. W. & Nascimento, M. M., 2022, in: Science and Education. 31, 5, S. 1363-1382 20 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  10. Räumliche Signaturen der Berechenbarkeit. Anmerkungen zu Tom Hillenbrands Drohnenland

    Gellai, S. & Schrey, D., 01.01.2022, Mediale Signaturen von Überwachung und Selbstkontrolle. Erdbrügger, T., Schüller, L. & Jung, W. (Hrsg.). Peter Lang Verlag, S. 243-264 22 S. (Lodzer Arbeiten zur Literatur- und Kulturwissenschaft; Band 17).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet