Reallabore als Lernräume: Nachhaltige Stadt- und Kommunalentwicklung
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
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Reallabore als Lernräume: Nachhaltige Stadt- und Kommunalentwicklung. / Bürgener, Lina; Drautz, Stefanie; Lang, Daniel J.
in: Politische Ökologie, Jahrgang 40, Nr. 170, 15.10.2022, S. 72-77.
in: Politische Ökologie, Jahrgang 40, Nr. 170, 15.10.2022, S. 72-77.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Harvard
Bürgener, L, Drautz, S & Lang, DJ 2022, 'Reallabore als Lernräume: Nachhaltige Stadt- und Kommunalentwicklung', Politische Ökologie, Jg. 40, Nr. 170, S. 72-77.
APA
Bürgener, L., Drautz, S., & Lang, D. J. (2022). Reallabore als Lernräume: Nachhaltige Stadt- und Kommunalentwicklung. Politische Ökologie, 40(170), 72-77.
Vancouver
Bürgener L, Drautz S, Lang DJ. Reallabore als Lernräume: Nachhaltige Stadt- und Kommunalentwicklung. Politische Ökologie. 2022 Okt 15;40(170):72-77.
Bibtex
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RIS
TY - JOUR
T1 - Reallabore als Lernräume
T2 - Nachhaltige Stadt- und Kommunalentwicklung
AU - Bürgener, Lina
AU - Drautz, Stefanie
AU - Lang, Daniel J.
PY - 2022/10/15
Y1 - 2022/10/15
KW - Transdisziplinäre Studien
UR - https://www.oekom.de/ausgabe/verzwickt-80898
M3 - Zeitschriftenaufsätze
VL - 40
SP - 72
EP - 77
JO - Politische Ökologie
JF - Politische Ökologie
SN - 0933-5722
IS - 170
ER -