Grenzüberschreitung und Integration: Die formative Evaluation transdisziplinärer Forschung und ihre Kriterien

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

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Grenzüberschreitung und Integration: Die formative Evaluation transdisziplinärer Forschung und ihre Kriterien. / Bergmann, Matthias; Schramm, Engelbert.
Transdisziplinäre Forschung: integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten. Hrsg. / Matthias Bergmann; Engelbert Schramm. Frankfurt a. M./New York: Campus Verlag, 2008. S. 149-175.

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Bergmann, M & Schramm, E 2008, Grenzüberschreitung und Integration: Die formative Evaluation transdisziplinärer Forschung und ihre Kriterien. in M Bergmann & E Schramm (Hrsg.), Transdisziplinäre Forschung: integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten. Campus Verlag, Frankfurt a. M./New York, S. 149-175.

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Bergmann, M., & Schramm, E. (2008). Grenzüberschreitung und Integration: Die formative Evaluation transdisziplinärer Forschung und ihre Kriterien. In M. Bergmann, & E. Schramm (Hrsg.), Transdisziplinäre Forschung: integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten (S. 149-175). Campus Verlag.

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Bergmann M, Schramm E. Grenzüberschreitung und Integration: Die formative Evaluation transdisziplinärer Forschung und ihre Kriterien. in Bergmann M, Schramm E, Hrsg., Transdisziplinäre Forschung: integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten. Frankfurt a. M./New York: Campus Verlag. 2008. S. 149-175

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T1 - Grenzüberschreitung und Integration

T2 - Die formative Evaluation transdisziplinärer Forschung und ihre Kriterien

AU - Bergmann, Matthias

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PY - 2008

Y1 - 2008

KW - Transdisziplinäre Studien

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-593-38846-5

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BT - Transdisziplinäre Forschung

A2 - Bergmann, Matthias

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PB - Campus Verlag

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