Gelingensbedingungen von Schulentwicklungsprojekten: Wann sollte ein Veränderungsvorhaben begonnen und wie sollte es gestaltet werden?
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Gelingensbedingungen von Schulentwicklungsprojekten : Wann sollte ein Veränderungsvorhaben begonnen und wie sollte es gestaltet werden? / Schumacher, Lutz.
Handbuch Lehrergesundheit : Impulse für die Entwicklung guter gesunder Schulen. eine Veröffentlichung der DAK-Gesundheit und der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen / DAK-Gesundheit & Unfallkasse NRW . Hrsg. / Birgit Nieskens. 2. Aufl. Köln : Carl Link Verlag, 2012. S. 129-150.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
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Schumacher, L 2012, Gelingensbedingungen von Schulentwicklungsprojekten: Wann sollte ein Veränderungsvorhaben begonnen und wie sollte es gestaltet werden? in B Nieskens (Hrsg.), Handbuch Lehrergesundheit : Impulse für die Entwicklung guter gesunder Schulen. eine Veröffentlichung der DAK-Gesundheit und der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen / DAK-Gesundheit & Unfallkasse NRW . 2 Aufl., Carl Link Verlag, Köln, S. 129-150. <http://www.handbuch-lehrergesundheit.de/downloads/Handbuch-Lehrergesundheit.pdf>
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Schumacher, L. (2012). Gelingensbedingungen von Schulentwicklungsprojekten: Wann sollte ein Veränderungsvorhaben begonnen und wie sollte es gestaltet werden? in B. Nieskens (Hrsg.), Handbuch Lehrergesundheit : Impulse für die Entwicklung guter gesunder Schulen. eine Veröffentlichung der DAK-Gesundheit und der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen / DAK-Gesundheit & Unfallkasse NRW (2 Aufl., S. 129-150). Carl Link Verlag. http://www.handbuch-lehrergesundheit.de/downloads/Handbuch-Lehrergesundheit.pdf
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Schumacher L. Gelingensbedingungen von Schulentwicklungsprojekten: Wann sollte ein Veränderungsvorhaben begonnen und wie sollte es gestaltet werden? in Nieskens B, Hrsg., Handbuch Lehrergesundheit : Impulse für die Entwicklung guter gesunder Schulen. eine Veröffentlichung der DAK-Gesundheit und der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen / DAK-Gesundheit & Unfallkasse NRW . 2 Aufl. Köln: Carl Link Verlag. 2012. S. 129-150
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RIS
TY - CHAP
T1 - Gelingensbedingungen von Schulentwicklungsprojekten
T2 - Wann sollte ein Veränderungsvorhaben begonnen und wie sollte es gestaltet werden?
AU - Schumacher, Lutz
PY - 2012
Y1 - 2012
KW - Wirtschaftspsychologie
UR - http://d-nb.info/1021842036/04
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SP - 129
EP - 150
BT - Handbuch Lehrergesundheit
A2 - Nieskens, Birgit
PB - Carl Link Verlag
CY - Köln
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