Aufklärung, Beteiligung und Kritik: Die „argumentative Wende“ in der Policy-Analyse
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Aufklärung, Beteiligung und Kritik: Die „argumentative Wende“ in der Policy-Analyse. / Saretzki, Thomas.
Lehrbuch der Politikfeldanalyse. Hrsg. / Klaus Schubert; Nils C. Bandelow. 3. Aufl. Aufl. München: Oldenbourg Schulbuchverl, 2014. S. 493-521.
Lehrbuch der Politikfeldanalyse. Hrsg. / Klaus Schubert; Nils C. Bandelow. 3. Aufl. Aufl. München: Oldenbourg Schulbuchverl, 2014. S. 493-521.
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Saretzki, T 2014, Aufklärung, Beteiligung und Kritik: Die „argumentative Wende“ in der Policy-Analyse. in K Schubert & NC Bandelow (Hrsg.), Lehrbuch der Politikfeldanalyse. 3. Aufl. Aufl., Oldenbourg Schulbuchverl, München, S. 493-521. https://doi.org/10.1515/9783110408072.493
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Saretzki, T. (2014). Aufklärung, Beteiligung und Kritik: Die „argumentative Wende“ in der Policy-Analyse. In K. Schubert, & N. C. Bandelow (Hrsg.), Lehrbuch der Politikfeldanalyse (3. Aufl. Aufl., S. 493-521). Oldenbourg Schulbuchverl. https://doi.org/10.1515/9783110408072.493
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Saretzki T. Aufklärung, Beteiligung und Kritik: Die „argumentative Wende“ in der Policy-Analyse. in Schubert K, Bandelow NC, Hrsg., Lehrbuch der Politikfeldanalyse. 3. Aufl. Aufl. München: Oldenbourg Schulbuchverl. 2014. S. 493-521 doi: 10.1515/9783110408072.493
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RIS
TY - CHAP
T1 - Aufklärung, Beteiligung und Kritik
T2 - Die „argumentative Wende“ in der Policy-Analyse
AU - Saretzki, Thomas
PY - 2014
Y1 - 2014
KW - Politikwissenschaft
KW - Politikfeldanalyse
U2 - 10.1515/9783110408072.493
DO - 10.1515/9783110408072.493
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-486-72510-0
SP - 493
EP - 521
BT - Lehrbuch der Politikfeldanalyse
A2 - Schubert, Klaus
A2 - Bandelow, Nils C.
PB - Oldenbourg Schulbuchverl
CY - München
ER -