Auf dem Weg zur Leseschule: Drei Beispiele erfolgreicher Schulprogramme zur Leseförderung
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Auf dem Weg zur Leseschule : Drei Beispiele erfolgreicher Schulprogramme zur Leseförderung. / Garbe, Christine.
ProLesen: Auf dem Weg zur Leseschule – Leseförderung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern ; Aufsätze und Materialien aus dem KMK-Projekt "ProLesen". Hrsg. / Hermann Ruch. Donauwörth : Carl-Auer Verlag, 2010. S. 119-141.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Garbe, C 2010, Auf dem Weg zur Leseschule: Drei Beispiele erfolgreicher Schulprogramme zur Leseförderung. in H Ruch (Hrsg.), ProLesen: Auf dem Weg zur Leseschule – Leseförderung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern ; Aufsätze und Materialien aus dem KMK-Projekt "ProLesen". Carl-Auer Verlag, Donauwörth, S. 119-141.
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Garbe, C. (2010). Auf dem Weg zur Leseschule: Drei Beispiele erfolgreicher Schulprogramme zur Leseförderung. in H. Ruch (Hrsg.), ProLesen: Auf dem Weg zur Leseschule – Leseförderung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern ; Aufsätze und Materialien aus dem KMK-Projekt "ProLesen" (S. 119-141). Carl-Auer Verlag.
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Garbe C. Auf dem Weg zur Leseschule: Drei Beispiele erfolgreicher Schulprogramme zur Leseförderung. in Ruch H, Hrsg., ProLesen: Auf dem Weg zur Leseschule – Leseförderung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern ; Aufsätze und Materialien aus dem KMK-Projekt "ProLesen". Donauwörth: Carl-Auer Verlag. 2010. S. 119-141
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TY - CHAP
T1 - Auf dem Weg zur Leseschule
T2 - Drei Beispiele erfolgreicher Schulprogramme zur Leseförderung
AU - Garbe, Christine
PY - 2010
Y1 - 2010
KW - Fachdidaktik allg.
UR - https://d-nb.info/1008946753
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-403-06646-0
SP - 119
EP - 141
BT - ProLesen
A2 - Ruch, Hermann
PB - Carl-Auer Verlag
CY - Donauwörth
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