1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. § 315b Pflicht zur nichtfinanziellen Kon...
  7. //

§ 315b Pflicht zur nichtfinanziellen Konzernerklärung, Befreiungen

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Kommentarsammlungen › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelHGB
HerausgeberThomas Heidel, Alexander Schall
Anzahl der Seiten5
ErscheinungsortBaden Baden
VerlagNomos Verlagsgesellschaft
Erscheinungsdatum01.03.2024
Auflage4.
Seiten1995-1999
ISBN (Print)978-3-7560-0542-0
PublikationsstatusErschienen - 01.03.2024

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Anhang zu § 10: Nachhaltigkeitsberichterstattung

Velte, P. & Wulf, I., 2025, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz. : Kommentar. Schall, A. & Theusinger, I. (Hrsg.). 2 Aufl. De Gruyter Oldenbourg

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Audit quality and materiality disclosure quality in integrated reporting: The moderating effect of carbon assurance quality

Velte, P., 05.2025, in: Corporate Social Responsibility and Environmental Management. 32, 3, S. 3785-3801 17 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Bedeutungszunahme von internen Kontroll- und Risikomanagementsystemen: Normative Bestandsaufnahme und kritische Würdigung zu den Implementierungs-, Überwachungs-, Prüfungs- und Berichterstattungspflichten.

Velte, P., 2025, in: Zeitschrift für Corporate Governance (ZCG). 20, 3, S. 121-128 8 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Board gender diversity and corporate social responsibility. A literature review on critical mass theory and research recommendations

Velte, P., 2025, (Angenommen/Im Druck) in: Sustainable Development.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Corporate governance and the social pillar of corporate sustainability performance and reporting. A review of archival studies and implications for future research

Velte, P., 2025, (Angenommen/Im Druck) in: Corporate Ownership and Control.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Ev Kirst

Publikationen

  1. Humanentwicklung, Systemwettbewerb und Demokratie
  2. Emotional Competence and Friendship Involvement
  3. Elemente eines betriebswirtschaftlich orientierten Ratings im Rahmen von Basel II
  4. Der Traum vom „besseren“ Menschen
  5. Privatkunden (wieder) im Visier der deutschen Kreditwirtschaft
  6. The Sustainability Balanced Scorecard
  7. Individuelle Lernvoraussetzungen als Orientierung für die Unterrichtsplanung
  8. Hinter den Kulissen, Teil 3
  9. ADHS, Diagnostik und pädagogische Möglichkeiten
  10. Social justice for traditional knowledge holders will help conserve Europe's nature
  11. Parliaments in time
  12. Entwicklung eines Domänenmodells für ein nachhaltiges Wirtschaften kaufmännischer Auszubildender: Erste Einblicke
  13. Sinn und Sound
  14. The role of green and Sustainability Offices in fostering sustainability efforts at higher education institutions
  15. Ein lyrisches Bestimmungsbuch
  16. Politische Strategieanalyse
  17. Audiogestaltung und neue Medien
  18. "Dis wo ich herkomm" - Ver(un)sicherungen nationaler Identität in Texten aktueller deutschsprachiger Popmusik
  19. Nachhaltige Gewerbegebiete
  20. Die Fallstudie: Produktions- und Absatzplanung
  21. Bilanztheorien
  22. § 19 Wechselseitig beteiligte Unternehmen
  23. Eliten, Generationen, Jugenddelinquenz und innere Sicherheit
  24. Die kooperative Begrenzung globaler Umweltrisiken am Beispiel der Diskontierung in der neoklassischen und ökologischen Ökonomie
  25. Spiele im Wasser
  26. El efecto liberador de competidores aplicado a las especies de carnívoros
  27. Ausgefüllt, ausgewertet und abgelegt?
  28. Verlagerung der Buchführung in das Ausland vor dem Hintergrund des § 146 Abs. 2 AO
  29. Welterbe und Tourismus
  30. Professionalisierung von Lehramtsstudierenden für inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht