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Projekte

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  1. IJMRWOP: International Joint Master of Research in Work and Organizational Psychology

    Gielnik, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.21 → 31.08.23

    Projekt: Lehre und Studium

  2. FSM ILT: International Leadership Training (ILT) Sustainability Management: Management - Trainingsmodule

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Seidl, N. (Projektmitarbeiter*in) & Görtz, K. (Projektmitarbeiter*in)

    Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH

    17.11.10 → 19.12.12

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  3. FSM ILT II: International Leadership Training (ILT) Sustainability Management: Management - Trainingsmodule II

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Görtz, K. (Projektmitarbeiter*in) & Ross, S. (Projektmitarbeiter*in)

    Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH

    22.09.11 → 30.09.13

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  4. FSM I: International Leadership Training (ILT) Sustainability Management - Onlinephase Jahrgang I

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Dubielzig, F. (Projektmitarbeiter*in), Seidl, N. (Projektmitarbeiter*in) & Grimm, J. (Projektmitarbeiter*in)

    01.02.09 → 11.03.10

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  5. FSM II: International Leadership Training (ILT) Sustainability Management - Onlinephase Jahrgang II

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Seidl, N. (Projektmitarbeiter*in) & Santa Cruz, A. (Projektmitarbeiter*in)

    01.03.10 → 09.06.11

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  6. FSM III: International Leadership Training (ILT) Sustainibility Management - Onlinephase Jahrgang III

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Grimm, J. (Projektmitarbeiter*in)

    01.03.11 → 04.04.12

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  7. ILT MBA: International Leadership Training Nachhaltigkeitsmanagement

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Grimm, J. (Projektmitarbeiter*in), Klinke, T. (Projektmitarbeiter*in) & Prox, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.11.05 → 29.12.10

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  8. International Research Group: The Impact of Idealism

    Jamme (✝), C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Boyle, N. (Koordinator*in)

    01.10.09 → 01.11.13

    Projekt: Forschung

  9. International Spring School for Logistics and Supply Chain Management (ESC Rennes - Leuphana)

    Heger, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Koch, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.15 → 31.12.18

    Projekt: Lehre und Studium

  10. ASSiST: International Summer School of Arts and Sciences for Sustainability in Social Transformation

    Kagan, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Koefoed, O. (Partner*in), Savova, N. D. (Partner*in), Cozzolino, F. (Partner*in), Radhika, P. N. (Partner*in) & Sanguinetti, I. (Partner*in)

    15.08.10 → 29.08.10

    Projekt: Lehre und Studium

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Die Zukunftsfähigkeit Österreichs. Kongress der Österreichischen Gesellschaft für Soziologie 2009
  2. Die Konstruktion von ‚Eltern mit Migrationshintergrund‘ im Dispositiv: Verwebungen von bildungspolitischem Diskurs, pädagogischen Praktiken und Subjektivierungsprozessen und ausschließende Effekte in Schule.
  3. Wie können Lehrkräfte bzw. Schulen der wirtschaftsberuflichen Bildung eine sozioökonomische Berufsbildung ermöglichen?
  4. Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik in der Lehrerbildung evidenzbasiert entwickeln, von Bianka Troll und mit Michael Besser, Steffen Greve & Jessica Süßenbach
  5. Auswirkungen phasen-und institutionenübergreifender Kooperation auf universitäre und schulische Lehre
  6. Vortrag für Lehrende in Erstorientierungskurse: Fremdsprachenlernen und -lehren trifft KI – Potenziale, Herausforderungen und  Ausblicke für den Unterricht von heute und morgen
  7. Nachwuchstagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF 2017
  8. Forschendes Lernen im Chemieunterricht einer inklusiven Schule
  9. Gutachtertätigkeit für die Deutsche Forschungsgemeinschaft
  10. Vereinigung für Ökologische Ökonomie e.V. (Externe Organisation)
  11. „Der Alltag hat sich eigentlich gravierend verändert“ - Eine qualitative Studie zur Perspektive von Lehrkräften bezüglich generativer Künstlicher Intelligenz

Publikationen

  1. Sozialversicherungspflichtige Beschäftigung Schwerbehinderter in KMU
  2. Artikel 30 EUV [Initiativ- und Vorschlagsrecht; Eilentscheidungen]
  3. Achsen adoleszenter Zugehörigkeitsarbeit
  4. Road verges facilitate exotic species’ expansion into undisturbed natural montane grasslands
  5. Lesen und Lesebewusstheit im Deutschunterricht
  6. Dirk-Martin Grube, Unbegründbarkeit Gottes? Tillichs und Barths Erkenntnistheorien im Horizont der gegenwärtigen Philosophie
  7. Die Stilllegung von Industrieanlagen in Umsetzung von Art. 22 der Richtlinie 2010/75/EU über Industrieemissionen
  8. Frauen- und Geschlechterforschung
  9. Das gewohnte Wirtschaften steht unter Druck: Nachhaltig(-keit) ausbilden!
  10. Urheberrecht, Ökonomik und Evolution
  11. BGH: Keine Markenverletzung durch Keywood-Advertising bei deutlicher Trennung von Werbung und Suchtreffern
  12. Geißel, Brigitte: Kritische Bürger - Gefahr oder Ressource für die Demokratie? Frankfurt/New York: Campus Verlag 2011
  13. Qualitätskriterien und -indikatoren für Erziehungs- und Bildungspartnerschaften
  14. Der Einfluss von Umweltmanagementsystemen auf Umweltinnovationsaktivitäten in Unternehmen
  15. Mythos zwischen Sprache und Schrift
  16. Schutzpolizei in der Bundesrepublik
  17. Prospective Relations Between Adolescents' Social-emotional Competencies and Their Friendships
  18. Politische Bildung - Eine Bestandsaufnahme
  19. Kulturwissenschaften
  20. Sexismo no Brasil
  21. Gender- und diversitygerechte Gestaltung digitaler Lernräume
  22. Zur Komplexität problemorientierten Mathematikunterrichts als Herausforderung für die Lehrerbildung
  23. Das Steuerungskonzept der "regulierten Selbstregulierung" am Beispiel des Risikomanagements von Aktiengesellschaften
  24. Unmenge als Kategorie singulärer Erfahrung
  25. Touristische Netzwerke als Chance und Herausforderung
  26. Die Bedeutung von Anspruchsgruppen bei Nachfolgeexistenzgründungen
  27. Der Hosenfeld-Szpilman-Gedenkpreis
  28. Nachhaltigkeit kommunizieren: eine konzeptionelle Rahmung
  29. Deutschunterricht empirisch
  30. La sostenibilità come processo di sviluppo e apprendimento
  31. § 315b Pflicht zur nichtfinanziellen Konzernerklärung, Befreiungen