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Projekte

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  1. Strategiebildung in der subnationalen Klimaanpassungspolitik (Arbeitstitel)

    Ebermann, V. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.11 → 30.09.14

    Projekt: Dissertationsprojekt

  2. StraLesT: Strategisches Lesen von expositorischen und literarischen Texten

    Schmitz, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Dannecker, W. (Partner*in)

    01.06.21 → 30.11.21

    Projekt: Forschung

  3. Strategische Steuerung in Party-Government-Systemen

    Tils, R. (Projektmitarbeiter*in), Müller-Rommel, F. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Saretzki, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.04.06 → 30.09.10

    Projekt: Forschung

  4. Strategische Steuerung in Party-Government-Systemen (II)

    Tils, R. (Projektmitarbeiter*in), Müller-Rommel, F. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Saretzki, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.04.08 → 23.11.11

    Projekt: Forschung

  5. Strategische Umweltprüfung und strategisches Umweltmonitoring für Offshore-Windenergieanlagen

    Schomerus, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Nehls, G. (Partner*in) & Runge, K. (Partner*in)

    01.07.04 → 31.08.05

    Projekt: Forschung

  6. Strukturen und Kontexte rechtskonformen Polizeihandelns Eine qualitative Untersuchung zur Rechtsbindung am Beispiel des Streifendienstes der Polizei Niedersachsen

    Kretschmann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Polizeiakademie Niedersachsen

    15.11.21 → 15.07.22

    Projekt: Forschung

  7. Studentisches Schreibprojekt "Schreiben im Fach Deutsch: fachspezifische Schreibbegleitung"

    Buhrfeind, I. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Giera, W.-K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Projekt: Lehre und Studium

  8. STEP-DUK: Student Training for Entrepreneurial Promotion

    Frese, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Bischoff, K. M. (Projektmitarbeiter*in) & Stark, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.12 → 05.02.14

    Projekt: Forschung

  9. Student-Training for Entrepreneurial Promotion - STEP 2017

    Gielnik, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.17 → 31.12.21

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  10. STEP: Student-Training for Entrepreneurial Promotion (STEP): Steigerung von Unternehmertum in Entwicklungsländern

    Gielnik, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Frese, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Mensmann, M. (Koordinator*in) & Eller, F.-J. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.11.17 → 31.01.19

    Projekt: Forschung

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Aktivitäten

  1. "Gute Praxis der schulischen Förderung schwacher Leser/innen in der Sekundarstufe I: Ergebnisse aus dem EU-Projekt ADORE
  2. Medienästhetik und Musik - 2007
  3. 5th Green & Sustainable Chemistry Conference 2020
  4. Vorstellung des Projekts "Reflexive Responsibilisierung. Verantwortung für nachhaltige Entwicklung" (VERA) auf dem Statussymposium von MWK und VWStiftung
  5. Workshop für Mentorinnen und Mentoren an den TUM-Referenzschulen - 2015
  6. „Biologische Vielfalt“ als komplexes Thema der Kommunikation
  7. So haben wir die Welt gesehen
  8. Cities, culture & sustainability
  9. Vortrag: Aktuelle regulatorische Entwicklungen zur Managementvergütung: Werden Unternehmen dadurch nachhaltiger wirtschaften?“
  10. Cyborgs als Figur der Verschiebung und Wiederholung
  11. Individuelle und kollektive Partizipationschancen in Klassenräten heterogener Lerngruppen (Posterpräsentation)
  12. Strategic Management of Sustainability: The Struggle for Legitimacy
  13. Implizite, normative und ergebnisbezogene psychologische Aspekte sozialer Angemessenheit
  14. Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschung

Publikationen

  1. Business Model Innovation for Sustainable Energy
  2. Interconnected place-based social–ecological research can inform global sustainability
  3. Don't trust the machine - KI für das Schreiben von Beschwerdetexten nutzen
  4. Vorne dran bleiben!
  5. Beratung lernender Organisationen
  6. Die Exponate in der Ausstellung Les Immatériaux
  7. Handbuch Nachhaltigkeitskommunikation
  8. Messstand zur automatisierten Messung der radialen Lagerluft von Wälzlagern vor und nach der Montage auf einer Welle
  9. Gender-Mainstreaming-Aspekte im Rahmen von Anrechnungsverfahren
  10. Wandel klassischer Demokratievorstellungen in der Rechtswissenschaft
  11. Wirkungsmessung in Social Entrepreneurship Organisationen
  12. Bildungsstandards – Kompetenzen überprüfen
  13. Deutschkurse aus der Sicht der Migranten. Was erwarten die Kursteilnehmer?
  14. Jugendhilfe und Schule
  15. Einleitung
  16. Rollstuhlrugby - Kurzportrait einer spannenden Sportart
  17. Steuerpflichtige Einkünfte im Alter
  18. Die windige Internationale : Rassismus und Kämpfe der Migration
  19. § 41 Deponie-, Klär- und Grubengas
  20. Erfolgsfaktoren für die Existenzgründung und Existenzsicherung freiberuflich tätiger Ärzte
  21. Mediale Klischeereproduktion
  22. Lebenstreue Medien
  23. Repräsentation in der (Internationalen) Politischen Theorie – eine feministische Kritik und ein Aufruf zum Dialog
  24. § 291 Prozesszinsen
  25. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache (SgS) - Studien zur Veränderung der Lehrer/-innensprache von der Grundschule bis zur Oberstufe
  26. The sustainability of forestry biomass supply for EU bioenergy
  27. Die Explosion als Bildgegenstand im und in Reaktion auf den Ersten Weltkrieg
  28. Diversity Reporting als Bestandteil des Corporate Governance Reportings
  29. Einleitung / Forum
  30. The private sector in climate governance: Opportunities for climate compatible development through multilevel industry-government engagement
  31. Das labile Gleichgewicht zwischen Chemie und Basel
  32. Indien