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Projekte

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  1. Nationalistische, volkszentristische und anti-elitistische Kommunikationsstrategien politischer Parteien. Eine theoretische und empirische Einführung

    Schwörer, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    03.05.19 → 25.05.19

    Projekt: Lehre und Studium

  2. NMUN: National Model United Nations 2010 - New York

    Müller-Rommel, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    19.03.10 → 31.05.10

    Projekt: Lehre und Studium

  3. NMUN: National Model United Nations 2010 - New York

    Müller-Rommel, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.02.10 → 24.06.10

    Projekt: Lehre und Studium

  4. NMUN : National Model Univer Nations (NMUN) 2008-2010

    Müller-Rommel, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.08 → 01.09.10

    Projekt: Lehre und Studium

  5. Natural Resources Governance

    Terhechte (✝), J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.03.13 → 31.10.14

    Projekt: Forschung

  6. Naturschutzmanagement in Heidelandschaften. Entwicklung eines Managementmodells für Kulturlandschaften mit besonderer Berücksichtigung von Natura 2000 Regionen

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Heitepriem, N. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.05.08 → 31.05.09

    Projekt: Forschung

  7. Naturschutz und Regionalentwicklung in Südosteuropa am Beispiel Rumänien und Bulgarien

    Lütkemöller, D. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.05.07 → 19.04.11

    Projekt: Forschung

  8. Nawi-In: Naturwissenschaftlichen Unterricht inklusiv gestalten - Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden für und mit der Praxis

    Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Barth, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Egger, D. (Projektmitarbeiter*in), Brauns, S. (Projektmitarbeiter*in) & Sellin, K. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.04.18 → 30.09.21

    Projekt: Forschung

  9. Natur-Wissenschaft-Nachhaltigkeit. Die Bedeutung ökologischer Wissenschaften im Nachhaltigkeitsdiskurs sowie deren Zusammenhang mit gesellschaftlichen Natur- und Geschlechtervorstellungen

    Katz, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.00 → 31.07.01

    Projekt: Forschung

  10. NaviNatur-Schulpatenschaften: Nachhaltigkeit mit neuen Medien länderübergreifend entdecken und darstellen: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) im Schüleraustausch per GPS-Bildungsrouten zwischen Schulen aus Rumänien und Deutschland

    Möller, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.12 → 31.07.13

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

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Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Participation in Residential Childcare.
  2. Partizipation von Studierenden in Studiengängen für beruflich Qualifizierte
  3. Reinforcing or counterproductive behaviors for sustainable entrepreneurship? The influence of causation and effectuation on sustainability orientation
  4. Seasonal allergic rhinitis and antihistamine effects on children's learning
  5. Schulpädagogik und schulpraktische Studien
  6. Kulturell geprägte Konventionen des Sprachgebrauchs
  7. Vollendete Tatsachen
  8. Longitudinal studies in organizational stress research
  9. Analphabetismus, sekundärer
  10. §4 Nr. 4 Beispiele unlauterer geschäftlicher Handlungen
  11. The effects of windthrow on plant species richness in a Central European beech forest
  12. La matematizzazione dei plena
  13. In a no-win situation
  14. Vom Luftballon zum Van-de-Graaff-Generator
  15. Impacts of urban real-world labs: Insights from a co-evaluation process informed by structuration theory in Wuppertal-Mirke
  16. Taxonomic revision of the Graphipterus serrator (Forskål) group (Coleoptera, Carabidae)
  17. The tournament phenomenon beyond agency theory Behavioral economic experiment
  18. Nonylphenol polyethoxylate in hospital wastewater
  19. Journal of Public Affairs, Special issue: “The marketing and public affairs of sustainability”
  20. Dieter Henrich and contemporary philosophy: the return to subjectivity
  21. Situative Identität? Sozialität und Selbstverhältnis unter dem Zeitregime der Spätmoderne
  22. Die "Matheasse" in Jena - Erfahrungen und Materialien zur Förderung mathematisch interessierter Grundschüler
  23. Bildungsgang Realschule
  24. Professionelle Unterstützung Lehramtsstudierender in Praxisphasen
  25. Emissions Trading and Corporate Sustainability Management