Projekte

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  1. Diffusing the EU Model? The European Union’s Influence on Regional Organizations

    Lenz, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.1531.12.17

    Projekt: Forschung

  2. DCRL: Digital Cultures Research Lab (2013 - 2016)

    Bachmann, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Pias, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Beyes, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Leeker, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Beverungen, A. (Projektmitarbeiter*in), Bialski, P. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kaldrack, I. (Wissenschaftliche Projektleitung), Simons, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Sprenger, F. (Wissenschaftliche Projektleitung), Sander, N. (Partner*in), Gupta, S. (Koordinator*in) & Feigelfeld, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    21.02.1330.06.19

    Projekt: Forschung

  3. DCRL (2017 - 2022): Digital Cultures Research Lab (2017 - 2022)

    Bachmann, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Bernard, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Hörl, E. (Wissenschaftliche Projektleitung), Pias, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Beverungen, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Beyes, T. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Leeker, M. (Projektmitarbeiter*in)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.10.1631.07.22

    Projekt: Forschung

  4. DigiTaL - Digital Transformation Lab for Teaching and Learning

    Hörl, E. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Webersik, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Stiftung Innovation in der Hochschullehre

    01.08.2131.12.25

    Projekt: Lehre und Studium

  5. Degree: Digital Economical Green

    Terhechte (✝), J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Schmitt, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Europäische Union

    01.06.2131.12.22

    Projekt: Lehre und Studium

  6. Digitale Didaktik-Werkstatt

    Claußen, J. T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Köllner, G. (Projektmitarbeiter*in) & Poschkamp, A.-K. (Projektmitarbeiter*in)

    15.03.2031.12.23

    Projekt: Forschung

  7. DHLN: Digitale Lehre Hub Niedersachsen

    Webersik, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.2430.09.29

    Projekt: Lehre und Studium

  8. Digitale Medien zwischen Kunst, Musik und Pädagogik

    Ahlers, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kertz-Welzel, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Nistor, N. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.09.1230.09.13

    Projekt: Lehre und Studium

  9. Digitale (religiöse) Sprachpraktiken im Kontext von Verschwörungstheorien

    Frick, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.2531.12.28

    Projekt: Forschung

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Ästhetische Bildung
  2. Sustainability in Higher Education
  3. "Wer entscheidet unter welchen Bedingungen über die Nominierung von Kandidaten?"
  4. Politische Bildung in Ostdeutschland
  5. Spurengaremissionen (N20, NH3) und Ertragsentwicklung nach Gärrestapplikation auf einem Marschstandort Norddeutschlands
  6. Die Verankerung des Lebenslangen Lernens im Berufsbewusstsein von Erwachsenenbildnern. Erste Ergebnisse einer Analyse von Gruppendiskussionen mit unterschiedlichen pädagogischen Berufsgruppen
  7. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 26 [Generalsekretär; Hoher Vertreter]
  8. Eigene und fremde Videos in der Lehrerfortbildung
  9. Die Vernetzung des Museums im Zürcher und Schweizer Kunstfeld
  10. Von der Heterogenität zur Vielfalt! Akademischer Professionalisierung im Blick einer komparativen pädagogischen Berufsgruppenforschung
  11. Integration operationeller Risiken in die Gesamtbanksteuerung
  12. Manfred Groten, Georg Mölich, Gisela Muschiol, Joachim Oepen (eds.): Nordrheinisches Klosterbuch. Lexikon der Stifte und Klöster bis 1815. Teil 3: Köln, (Studien zur Kölner Kirchengeschichte 37, 3), Siegburg: Franz Schmitt 2022, 757 S. ISBN: 978-3-87710-462-0.
  13. Einfluss der Corporate Governance auf die Nachhaltigkeitsberichterstattung
  14. Die Musikkultur der siebziger Jahre
  15. Die Unterwasserreinigung von Seeschiffen als Herausforderung für das Gewässerschutzrecht
  16. ‚Sustainability Science‘: Neues Selbstverständnis und neue Konzepte in der Wissenschaft
  17. Schulleitungsmonitor Deutschland 2022 - Schulen in sozial benachteiligter und nicht benachteiligter Lage - Gesamtbericht
  18. Ästhetische Erfahrungen in musealen Räumen
  19. Zeiten in der Ökotoxikologie
  20. Policy-Analyse, Demokratie und Deliberation: Theorieentwicklung und Forschungsperspektiven der "Policy Sciences of Democracy"
  21. Ressourcenpolitik im Bereich unternehmensnaher Instrumente