Projekte

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  1. Deficits in EU and US Mandatory Environmental Information Disclosure Laws - Legal, Comparative Legal and Economic Facets of Pollutant Release Inventories

    Bünger, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Schomerus, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    09.03.0725.01.11

    Projekt: Dissertationsprojekt

  2. DEGREE (Digital Economical Green) Teilprojekt 4: „Studienorientierung im digitalen Begegnungsraum“

    Remdisch, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Long, J. C. (Projektmitarbeiter*in)

    01.11.2131.12.22

    Projekt: Lehre und Studium

  3. Deliberative Bürgerbeteiligung in der deutschen Debatte um Priorisierung in der medizinischen Versorgung - Potentiale und Grenzen

    Stumpf, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.1231.03.15

    Projekt: Dissertationsprojekt

  4. Deloitte-Stiftung Stipendienprogramm

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.2430.09.25

    Projekt: Individualförderung

  5. Deloitte-Stiftung Stipendienprogramm

    Trittin-Ulbrich, H. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.2431.03.26

    Projekt: Individualförderung

  6. DSM Stade: Demand-Side-Managment, Stadtwerke Stade

    Degenhart, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Bettinger, C. (Koordinator*in) & Holstenkamp, L. (Koordinator*in)

    15.10.1531.12.16

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  7. Demokratiebildung im Fach- und Lernfeldunterricht: Phasen- und institutionenübergreifende Entwicklung und Evaluation von Lernsituationen als Grundlage eines schulinternen Mustercurriculums

    Hantke, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kähler, A.-F. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Barth, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.05.2430.06.25

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  8. Demokratiefindung in der ehemaligen DDR

    Thaysen, U. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.12.9030.10.93

    Projekt: Forschung

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Esra Karaman

Publikationen

  1. Unternehmerische Motivation und Wiedergründungsbereitschaft
  2. Education in residential care and in school
  3. The Meaning of Work for Post-retirement Employment Decisions
  4. Multiple Glacial Refuges of Unwinged Ground Beetles in Europe
  5. Montage braucht Erfahrung
  6. Mediale Heldennarrative im Ukraine-Krieg-Diskurs
  7. Fridays for Future aus nachhaltigkeitswissenschaftlicher Perspektive
  8. Making transdisciplinarity happen
  9. Kommentierung der Art. 16: Ermöglichende Tätigkeiten
  10. Ökonomische Chancen durch nachhaltige Unternehmensführung
  11. Comparison of biomechanical and clinical assessment of postural stability in Parkinson`s disease
  12. Scholtz, Christopher P.: Alltag mit künstlichen Lebewesen, Göttingen 2008
  13. Ausgewählte Suchtpräventionsprojekte für Kinder und Jugendliche in Deutschland seit 1985
  14. Direktvertrieb von Fremdkapitaltiteln
  15. Private Equity und Venture Capital
  16. "Denken an den Übergängen"
  17. Quo vadis ErzieherInnenausbildung? Akademische Studiengänge in der Elementarpädagogik
  18. Rechnungslegung nach dem Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz (BilMoG)
  19. Health literacy and mental health of school principals. Results from a German cross-sectional survey
  20. Interessenpolitisches Umweltmanagement
  21. Psychological distance and imitation
  22. In Krisen aus Krisen lernen
  23. Wiesing, Lambert: Das Mich der Wahrnehmung. Eine Autopsie, Suhrkamp Verlag 2009
  24. Mobilitätswende in Wuppertal
  25. Scenario-based scales measuring cultural orientations of business owners
  26. Tourismuspolitik
  27. Jane Addams und Mary Parker Follett
  28. Bauteile als Informationsträger verändern zukünftige Fabriken
  29. Entzogenheit in Gott. Beiträge zur Rede von der Verborgenheit der Trinität
  30. Nachhaltigkeit als Herausforderung
  31. Food Tourists' Travel Behavior and Well-Being Effects
  32. Budoucnost soutezniho prava ve svetle Smlouvy o ustave pro Evropu
  33. Entrepreneurship and Professional Service Firms
  34. „1940er-1950er. Grund und Körper“
  35. Are low-productive exporters marginal exporters? Evidence from Germany
  36. Wie können Lehrerinnen und Lehrer mit Aufmerksamkeitsstörung und Hyperaktivität umgehen?
  37. Eigenschaften von kaltumgeformten Bauteilen
  38. Welchen Beitrag leistet die peer group für die Lesemotivation von Schülerinnen und Schülern zu Beginn der Sekundarstufe?
  39. Weitere Vereinfachung des Abfallrechts
  40. PISA weitergedacht
  41. Trainingsbuch Mädchenfußball
  42. Können plakatbezogene Nudges zum Treppensteigen animieren?