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Projekte

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    1. Ecological entomology, plant-insect interactions, herbivore-predator interactions, multitrophic complexity, decomposition, biodiversity research (FOR 891 - Teilprojekt 08)

      Aßmann, T. & Schuldt, A.

      01.02.11 → 24.09.14

      Projekt: Forschung

    2. Hermann Bahr: Ein österreichischer Kritiker der europäischen Avantgarden

      Pias, C.

      01.02.11 → 05.02.14

      Projekt: Forschung

    3. Individual plant growth and branch demography as a function of species richness and composition (FOR 891 - Teilprojekt 02)

      Härdtle, W.

      01.02.11 → 26.08.15

      Projekt: Forschung

    4. Studienpraktikum „Nachhaltige Hochschulentwicklung“

      Michelsen, G., Rieckmann, M. & Aguirre, P.

      01.02.11 → 14.05.11

      Projekt: Transfer (Weiterbildung)

    5. Umwelt- und Klimarekonstruktion Forschungsbohrung Garding2

      Urban, B.

      01.02.11 → 01.02.16

      Projekt: Dissertationsprojekt

    6. NaGe: Befördern Nachhaltigkeitskompetenzen Frauen an die Spitze?

      Hofmeister, S., Thiem, A., Katz, C., Moths, K. & Heilmann, S.

      01.03.11 → 31.12.14

      Projekt: Forschung

    7. Einkommensdynamik von Selbstständigen und abhängig Beschäftigten – Eine empirische Analyse mit Paneldaten

      Felchner, M. & Merz, J.

      01.03.11 → 01.04.17

      Projekt: Dissertationsprojekt

    8. Förderung der Regelprofessur im Fach Englische Sprachwissenschaft im Rahmen des Professorinnenprogramms an der Leuphana Universität Lüneburg

      van Riesen, K. & Barron, A.

      01.03.11 → 31.12.15

      Projekt: Individualförderung

    9. PopGeneLand: Impact of contemporary and historical landscape structure on neutral and adaptive genetic markers in ground beetle populations

      Aßmann, T. & Drees, C.

      01.03.11 → 30.04.18

      Projekt: Forschung

    10. FSM III: International Leadership Training (ILT) Sustainibility Management - Onlinephase Jahrgang III

      Schaltegger, S. & Grimm, J.

      01.03.11 → 04.04.12

      Projekt: Transfer (Weiterbildung)

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