Forschungsprojekt: Habilitation

Projekt: Forschung

Projektbeteiligte

Beschreibung

Gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft, Bonn, mit DFG-Forschungsstipendium für Aufenthalt als SPILS Fellow an der Stanford Law School (Jahre 2008 und 2009) sowie den Schweizerischen Nationalfonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung, Bern (Schweiz), für die digitale Publikation der Habilitationsschrift („Trademark and Unfair Competition Conflicts: Historical-Comparative, Doctrinal, and Economic Perspectives“)
StatusAbgeschlossen
Zeitraum01.01.0831.12.17

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Was das "Bataille Monument" und "Park Fiction" nicht gemeinsam haben
  2. Markenbewertung als Controllinginstrument
  3. Should we tame it, cage it or kill it?
  4. Materialexplosion und Avantgardeanspruch
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  7. COVID-19-Related Health Literacy of School Leaders in Hong Kong
  8. Effect of psychotherapy for depression on quality of life
  9. Wie viele Störche?
  10. Biodegradation of the Antineoplastics Vindesine, Vincristine, and Vinblastine and their Toxicity against Bacteria in the Aquatic Environment
  11. Erlebnismarketing auf Destinationswebsites
  12. Managing technology in society: The approach of constructive technology assessment. Edited by A. Rip, T.J. Misa and J. Schot, Cassell Academic, 1995, ISBN 1 85567 340 1, 361 pp.
  13. Partizipation von Studierenden in Studiengängen für beruflich Qualifizierte
  14. Eine bibliometrische Analyse
  15. Existenzgründung und Einkommen Freier Berufe
  16. Spring barley performance benefits from simultaneous shallow straw incorporation and top dressing as revealed by rhizotrons with resealable sampling ports
  17. Verfahren zur strategischen Planung bei Unsicherheit
  18. "Occupational eMental Health" in der Lehrergesundheit
  19. Das Medium in Turings Maschine
  20. Bessere Beratung der Versicherungsnehmer durch höhere Qualität der Versicherungsvermittler?
  21. Fence-sitters no more
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  24. Achtundsechzig antikolonial
  25. Biogasanlagen
  26. Weihnachts-Song
  27. Eckpunkte zu einem Rahmencurriculum
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  30. Radverkehrsförderung 3.0
  31. Kulturelle Diversität in den Künsten zwischen Tradition und Zeitgenossenschaft
  32. Ende der Welt, Anfang des Bildes
  33. Anthropogenic nitrogen deposition alters growth responses of European beech (Fagus sylvativa L.) to climate change