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  1. "Ih gebiude dir, wurm!” Directives in Old Saxon and Old High German

    Concu, V., 23.11.2023, in: Journal of Historical Pragmatics.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. “Face” in retrospective: The use of “thanks” and “to thank” In Old Saxon and Old High German

    Concu, V., 25.05.2023, in: Lodz Papers in Pragmatics. 19, 1, S. 175-198 24 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Exploring emoji usage in intercultural CMC: Insights from Colombian and Argentinian learners of German

    Concu, V. & Raffo, C., 12.11.2024, in: Intercultural Pragmatics. 21, 5, S. 621-645 25 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Explicit Performatives in Old Saxon and Old High German: A Comparative Study

    Concu, V., 05.02.2025, in: International Review of Pragmatics. 17, 1, S. 58-90 33 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Eingereicht

    Directives in Middle and Early New High German: A Corpus-Based Study

    Concu, V., 2025, (Eingereicht) Re(de)fining a field: Current Perspectives on Historical (Im)politeness, from Ancient to Modern. . John Benjamins Publishing Company

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  6. Erschienen

    Corrigendum: Exploring emoji usage in intercultural CMC: Insights from Colombian and Argentinian learners of German (Intercultural Pragmatics (2024) 21:5 (621-645) DOI: 10.1515/ip-2024-5002)

    Concu, V. & Raffo, C., 03.12.2025, in: Intercultural Pragmatics. 22, 4, S. 829-831 3 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung

  7. Corpus Applications in ELT in Colombia: An Exploratory Survey

    Rodríguez-Fuentes, R. A. & Concu, V., 13.01.2025, in: Profile: Issues in Teachers' Professional Development. 27, 1, S. 115-131 17 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Academic writing and identity: evaluative discourse in academic papers across cohorts of 20th century linguists

    Guerra Lyons, J. D. & Concu, V., 01.10.2024, in: Journal of Historical Sociolinguistics. 10, 1, S. 93-125 33 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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