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Forschende
Yannik A. Escher
Projekte
Die Rolle (nicht-)synchroner Koordination und ihre Quantifizierung in der kollektiven Handlungssteuerung
„Resonanzräume des Subpolitischen“ als Lehr-Lern-Arrangements einer kritisch-transformativen Berufsbildung im Kontext nachhaltiger Entwicklung
Aktivitäten
Nachhaltigkeitsmanagement - Eine Einführung
Theorie und Praxis in der Lehrerbildung: Eine Untersuchung anhand der Campusschule Online
Cloud-Arbeit in Österreich: Narrative, Praxis und Gestaltungsoptionen
International experience and recommendations
117th Annual Convention of the American Psychological Association - 2009
Colonial Legacies, Postcolonial Contestations. Decolonizing the Social Sciences and the Humanitites 2011
3rd International Conference on Sustainability Transitions - IST 2012
National Courts Mandate in Climate Protection
Publikationen
Internet-based treatment of major depression for patients on a waiting list for inpatient psychotherapy
Persistent career indecision over time: Links with personality, barriers, self-efficacy, and life satisfaction
Relationen im Raum
This was Tomorrow. Die koloniale Moderne und ihre blinden Flecken“
Greenhouses are made of glass
Rotkohlsaftindikator und Kristalldeo – eine unerklärliche Reaktion?
New chronometric age estimates for the context of the Neanderthal from Wannen-Ochtendung (Germany) by TL and argon dating
Marie Hoppe: Subjektwerdung unter Bedingungen von outsiderness
Localized accelerated degradation of magnesium
Aushandlungsprozesse in der Hochschullehre
Purpurne Zeichen
Scale-dependent species–area and species–isolation relationships
Neighbourhood‐mediated shifts in tree biomass allocation drive overyielding in tropical species mixtures
Can we trust a chatbot like a physician? A qualitative study on understanding the emergence of trust toward diagnostic chatbots