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    1. 2006
    2. Erschienen

      Universitäten auf dem Weg in die Zukunft: Überlegungen am Beispiel der Universität St. Gallen

      Gomez, P. & Spoun, S., 2006, Bildungswesen im Umbruch: Forderungen von Politik, Wirtschaft und Gesellschaft; Festschrift zum 75. Geburtstag von Professor Dr. iur. et Dr. phil. I Hans Giger, Emeritus der Universität Zürich . Dubs, R., Fritsch, B., Schambeck, H., Seidl, E. & Tschriky, H. (Hrsg.). 1 Aufl. Zürich: Neue Zürcher Zeitung Buchverlag, S. 431-442 12 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    3. 2005
    4. Erschienen

      Bildung ohne Verfallsdatum: zur Aktualität humanistischer Traditionen aus Sicht der Universität St. Gallen

      Spoun, S. & Wunderlich, W., 2005, Studienziel Persönlichkeit. Spoun, S. & Wunderlich, W. (Hrsg.). Campus Verlag, S. 127-142 16 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

    5. Erschienen

      Die neukonzipierte Lehre der Universität St. Gallen und ihr Kontextstudium als ein Weg zu nachhaltiger Bildung

      Spoun, S., 2005, Nachhaltige Bildung: Hochschule und Wissenschaft im Zeitalter der Ökonomisierung. Hünermann, P., Ladenthin, V. & Schwan, G. (Hrsg.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, S. 107-125 19 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    6. Erschienen

      Mentoring und Coaching an der Universität: Legitimation - Ziele - Gestaltung

      Spoun, S., 2005, Studienziel Persönlichkeit: Beiträge zum Bildungsauftrag der Universität heute. Spoun, S. & Wunderlich, W. (Hrsg.). Frankfurt [u.a.] : Campus Verlag, S. 335-350 16 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    7. Erschienen

      Prolegomena zur akademischen Persönlichkeitsbildung: Die Universität als Wertevermittlerin

      Spoun, S. & Wunderlich, W., 2005, Studienziel Persönlichkeit: Beiträge zum Bildungsauftrag der Universität heute. Spoun, S. & Wunderlich, W. (Hrsg.). Frankfurt: Campus Verlag, S. 17-30 14 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    8. Erschienen

      Studienziel Persönlichkeit: Beiträge zum Bildungsauftrag der Universität heute

      Spoun, S. (Hrsg.) & Wunderlich, W. (Hrsg.), 2005, Frankfurt, Main: Campus Verlag. 464 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Konferenzbände und -dokumentationen › Forschung

    9. Erschienen

      Zur Einführung: Persönlichkeitsförderung im Studium

      Spoun, S., 2005, Studienziel Persönlichkeit: Beiträge zum Bildungsauftrag der Universität heute. Spoun, S. & Wunderlich, W. (Hrsg.). Frankfurt: Campus Verlag, S. 293-295 3 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    10. 2004
    11. Erschienen

      Bildung - Studium - Praxis: die Universität in St. Gallen

      Spoun, S. & Gomez, P., 2004, Bildung im Kanton St. Gallen - eine Investition in die Zukunft: Schule gestern, heute und morgen. Stauffacher, W. (Hrsg.). Rorschach: Kantonaler Lehrmittelverlag St. Gallen, S. 233 - 248 16 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    12. Bildung - Studium - Praxis: Die Universität St. Gallen

      Gomez, P. & Spoun, S., 2004, in: Humboldt Nachrichten. 25, S. 3-11 8 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

    13. Erschienen

      Erfolgreich studieren: ein Handbuch für Wirtschafts-und Sozialwissenschaftler

      Spoun, S. & Domnik, D. B., 2004, München: Pearson Studium. 201 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Transfer

    14. Erschienen

      Paare und Paarungen: die dichotome Neigung der Wirtschaftswissenschaftler

      Spoun, S. & Domnik, D., 2004, Paare und Paarungen: Festschrift für Werner Wunderlich zum 60. Geburtstag. Müller, U. (Hrsg.). Stuttgart: Heinz, S. 48-64 17 S. (Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik ; Band 420).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    15. Erschienen

      Perspektiven für das Studium im Jahr 2020: "Wir fordern und fördern Persönlichkeiten". Das Beispiel St. Gallen

      Spoun, S., 2004, Weißbuch Bildung : Für ein dynamisches Deutschland. Dettling, D. & Prechtl, C. (Hrsg.). 1 Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 91-98 8 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    16. Erschienen

      Private Hochschulen mit Eliteanspruch.

      Barthold, H-M. & Spoun, S., 2004, in: Personalwirtschaft. 3/2004, S. 32-35 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    17. Erschienen

      Studienreform im Zuge des Bolognaprozesses: Konzept, Umsetzung, Erfahrungen am Beispiel der Universität St. Gallen

      Spoun, S., 2004, in: Sozialwissenschaften und Berufspraxis. 27, 2, S. 185-202 18 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    18. 2003
    19. Erschienen

      A "Studium generale" for German speaking Europe

      Spoun, S., 2003, in: European Business Forum. 15, S. 42-44 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    20. Erschienen

      Aus der Praxis einer Universitätsreform - Einsichten in die Neukonzeption der Lehre der Universität St. Gallen

      Spoun, S., 2003, Stiftungen in der Wissensgesellschaft: Bericht über die 58. Jahrestagung vom 15. bis 17. Mai 2002 in Hamburg. Bonn: Bundesverband Deutscher Stiftungen e.V., S. 242-258 17 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

    21. Erschienen

      Der "Bologna -Prozess" an der Universität St. Gallen: Eine inhaltliche Reform.

      Metzger, C. & Spoun, S., 2003, in: Bulletin der Vereinigung Schweizerischer Hochschuldozenten. 29. Jahrgang, 1, S. 28-32 5 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    22. Erschienen

      Gute Universitätstraditionen zeitgemäss interpretiert: Die Antwort erfolgreicher Universitäten auf Anforderungen einer Hochschulpolitik als Arbeitsmarktpolitik

      Spoun, S., 2003, Hochschulen, Studienreform und Arbeitsmärkte: Voraussetzungen erfolgreicher Beschäftigungs- und Hochschulpolitik. Bensel, N., Weiler, G. G. & Wagner, G. (Hrsg.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, S. 143-150 8 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    23. Erschienen

      Humanistische Bildung und die Neukonzeption der Lehre an der Universität St. Gallen

      Spoun, S., 2003, in: Freiheit der Wissenschaft. 3, S. 143-150 8 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    24. Was Polybios an einer modernen Universität zu suchen hat: Der Bildungswert klassischer Sprachen bleibt aktuell

      Spoun, S. & Wunderlich, W., 2003, in: Schweizer Monatshefte : Zeitschrift für Politik, Wirtschaft, Kultur. 83, 2, S. 15-18 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

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