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Publikationen (2)

Pädagogische oder erziehungswissenschaftliche Historiographie? Skizze eines Vermittlungszusammenhangs im Anschluss an ideengeschichtliche Überlegungen von Quentin Skinner

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Bildung im Zeitalter ihrer universellen Ersetzbarkeit: eine unzeitgemäße Betrachtung

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

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Forschende

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  2. FechnerDay 2018
  3. Future Ways of Working in the Digital Economy
  4. Kunstverein Springhornhof: Membership Programme
  5. Jazzgeschichte in Lüneburg
  6. Forschungskostenz. Stipendium Evely Araripe
  7. Kofi RoboNord (ESF) öffentl. Zuschussg.
  8. Kunst in neuen Kontexten: Die Artist Placement Group als Case Study
  9. Fachdidaktisches Wissen für die Diagnose von Schülerdenken und Schülerfehlern beim mathematischen Modellieren. Entwicklung und Validieren eines Paper-Pencil-Tests

Aktivitäten

  1. Sustainability through Institutional Failure & Decline? Archetypes of Productive Functions
  2. University of Wollongong

Publikationen

  1. Examining Distinctive Indicator Scopes Measuring Well-Being in Sustainable Development Assessment
  2. Unusual two‐bond 13C, 13C coupling constants in sulphones
  3. The role of emerging scientists in restoration ecology
  4. Development of Competencies Across the Life Course
  5. Aircraft noise and times of day
  6. Value Creation, Management Competencies, and Global Corporate Citizenship
  7. Social dynamics of community resilience building in the face of climate change
  8. Das Verblassen des Unsichtbaren
  9. Einführung
  10. The Role of Metrology in Decarbonization
Forschungsindex und Repositorium der Leuphana Universität Lüneburg
Betreuung: Leuphana Forschungsservice (Leitung: Dipl.-Oec. Anke Zerm)
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