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Christina Schües

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Christina Schües

    Fachgebiete

  • Philosophie - Geschichte der Philosophie (Platon, 17.-20. Jh., Gegenwartsphilosophie), Phänomenologie und Hermeneutik, Ethik, politische Theorie und Friedensphilosophie, Anthropologie, Sozialontologie und Sozialphilosophie, Philosophie der Bildung

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    Bis
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    1. 2010

    2. Sapere aude: Bildung und Wissen im Widerstreit?

      Schües, C., 2010, Was sollen unsere Kinder lernen? : Zur bildungspolitischen Diskussion nach den PISA-Studien. v. Laer, H. (Hrsg.). Berlin: LIT Verlag, S. 11 - 26 16 S. (Vechtaer Universitätsschriften; Band 25).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    3. Was heißt Bildung im 18. Jahrhundert?

      Schües, C., 2010, Kulturwissenschaften der Moderne: Das 18. Jahrhundert. Nitschke, P. (Hrsg.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, Band 1. S. 77 - 94 18 S. (Kulturwissenschaften der Moderne; Band 1).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    4. 2011

    5. Gewalt oder Macht: Politisches Handeln im Anschluss an Hannah Arendt

      Schües, C., 2011, Gewalt und Krieg, Extremismus und Terror: Beiträge zu immerwährenden Problemen menschlichen Zusammenlebens. Kuropka, J. (Hrsg.). Berlin: LIT Verlag, S. 41 - 56 16 S. (Vechtaer Universitätsschriften; Band 26).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    6. Introduction: Toward a feminist phenomenology of time

      Schües, C., 2011, Time in Feminist Phenomenology. Schües, C., Olkowski, D. & Fielding, H. (Hrsg.). Bloomington: Indiana University Press, S. 1-17 17 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    7. Menschenkinder werden geboren, Dackelwelpen geworfen – Die Normativität der leiblichen Ordnung

      Schües, C., 2011, Normativität des Körpers. Reichhold, A. & Delhom, P. (Hrsg.). Freiburg: Verlag Karl Alber, S. 73 - 95 23 S. (Alber Philosophie).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    8. The Power of Time: Temporal Experiences and A-temporal Thinking?

      Schües, C., 2011, Time in Feminist Phenomenology. Schües, C., Olkowski, D. & Fielding, H. (Hrsg.). Bloomington: Indiana University Press, S. 60-78 19 S. 4

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    9. Verantwortung und Gebürtlichkeit

      Schües, C., 2011, in: Ethik und Unterricht. 2011, 2, S. 11-15 5 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    10. Was heißt Bildung im 19. Jahrhundert?

      Schües, C., 2011, Kulturwissenschaften der Moderne: Das 19. Jahrhundert. Nitschke, P. (Hrsg.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, Band 2. S. 49 - 70 22 S. (Kulturwissenschaften der Moderne; Band 2).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    11. Time in Feminist Phenomenology

      Schües, C. (Hrsg.), Olkowski, D. (Hrsg.) & Fielding, H. (Hrsg.), 06.03.2011, Bloomington : Indiana University Press. 204 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

    12. 2012
    13. Erschienen

      Conditio humana – eine politische Kategorie

      Schües, C., 2012, Politische Existenz und republikanische Ordnung: zum Staatsverständnis von Hannah Arendt. Breier, K-H. & Gantschow, A. (Hrsg.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, S. 49- 72 24 S. (Staatsverständnisse; Band 48).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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