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    1. Sammelwerke und Anthologien › Lehre
    2. Erschienen

      Sustainability Science: An Introduction

      Heinrichs, H. (Hrsg.), Martens, W. J. M. (Hrsg.), Michelsen, G. (Hrsg.) & Wiek, A. (Hrsg.), 01.2016, Dordrecht: Springer Netherlands. 367 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Lehre

    3. Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › nicht begutachtet
    4. Erschienen

      Operationalising Competencies in Higher Education for Sustainable Development

      Wiek, A., Bernstein, M. J., Foley, R. W., Cohen, M., Forrest, N., Kuzdas, C., Kay, B. & Withycombe Keeler, L., 26.10.2015, Routledge Handbook of Higher Education for Sustainable Development. Barth, M., Michelsen, G., Rieckmann, M. & Thomas, I. (Hrsg.). London: Routledge Taylor & Francis Group, S. 241-260 20 S. 16. (Routledge International Handbooks Series).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre

    5. Erschienen

      Problem-Based and Project-Based Learning for Sustainable Development

      Cörvers, R., Wiek, A., de Kraker, J. & Lang, D. J., 2016, Sustainability Science: An Introduction. Heinrichs, H., Martens, P., Michelsen, G. & Wiek, A. (Hrsg.). Dordrecht: Springer Science+Business Media, S. 349-358 10 S. 29

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre

    6. Erschienen

      Transformational Sustainability Research Methodology

      Wiek, A. & Lang, D. J., 2016, Sustainability Science: An Introduction. Heinrichs, H., Martens, P., Michelsen, G. & Wiek, A. (Hrsg.). Dordrecht: Springer Science+Business Media, S. 31-41 11 S. 3

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre

    7. Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet
    8. Erschienen

      Transdisciplinary Research

      Wiek, A. & Lang, D. J., 2012, The Encyclopedia of Sustainability: Measurements, Indicators, and Research Methods for Sustainability. Fogel, D., Fredericks, S., Harrington, L. & Spellerberg, I. (Hrsg.). Great Barrington, MA: Berkshire Publishing, Band 6. S. 355 - 358 4 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

    9. Zeitschriftenaufsätze › Forschung › nicht begutachtet

    10. Learning to research environmental problems from a functional socio-cultural constructivism perspective: the transdisciplinary case study approach

      Stauffacher, M., Walter, A. I., Lang, D. J., Wiek, A. & Scholz, R. W., 01.07.2006, in: International Journal of Sustainability in Higher Education. 7, 3, S. 252-275 24 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    11. Qualitative system analysis as a means for sustainable governance of emerging technologies: the case of nanotechnology

      Wiek, A., Lang, D. J. & Siegrist, M., 01.05.2008, in: Journal of Cleaner Production. 16, 8/9, S. 988-999 12 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    12. Erschienen

      Resilienz und Reallabore als Schlüsselkonzepte urbaner Transitionsforschung: Zwölf Thesen

      De Flander, K., Hahne, U., Kegler, H., Lang, D. J., Lucas, R., Schneidewind, U., Simon, K-H., Singer-Brodowski, M., Wanner, M. & Wiek, A., 10.10.2014, in: GAIA. 23, 3, S. 284-286 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    13. Sustainability Potential Analysis (SPA) of landfills: a systemic approach: initial application towards a legal landfill assessment

      Lang, D. J., Binder, C. R., Scholz, R. W., Wiek, A., Stäubli, B. & Sieber, C., 01.11.2007, in: Journal of Cleaner Production. 15, 17, S. 1654-1661 8 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    14. Sustainability Potential Analysis (SPA) of landfills - a systemic approach: theoretical considerations

      Lang, D. J., Scholz, R. W., Binder, C. R., Wiek, A. & Stäubli, B., 01.11.2007, in: Journal of Cleaner Production. 15, 17, S. 1628-1638 11 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

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