Eva-Prim: Evaluation von Sprachförderkompetenz und (bildungs)sprachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern in Mathematik

Rank, A., Deml, I., Lenske, G., Merkert, A., Binder, K., Schulte, M., Schilcher, A., Wildemann, A., Bien-Miller, L. & Krauss, S., 2021, Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. Gentrup, S., Henschel, S., Schotte, K., Beck, L. & Stanat, P. (Hrsg.). Stuttgart: Kohlhammer Verlag, S. 105–124 20 S. (Bildung durch Sprache und Schrift; Band 5).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Evidence-Based Entrepreneurship: An Extended Approach

Rauch, A. J. & Gielnik, M. M., 2021, The Psychology of Entrepreneurship: New Perspectives. Gielnik, M. M., Cardon, M. S. & Frese, M. (Hrsg.). London: Routledge Taylor & Francis Group, S. 323-339 17 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

Extending Internet of Things Enterprise Architectures by Digital Twins Exemplified in the Context of the Hamburg Port Authority

Tesse, J., Baldauf, U., Schirmer, I., Drews, P. & Saxe, S., 2021, 27th Annual Americas Conference on Information Systems, AMCIS 2021. AIS eLibrary, 10 S. 1722. (Proceedings of the Americas Conference on Information Systems (AMCIS); Band 2021).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

Flexible Manufacturing of Concave–Convex Parts by Incremental Sheet Forming with Active Medium

Thiery, S. & Ben Khalifa, N., 2021, Forming the Future: Proceedings of the 13th International Conference on the Technology of Plasticity. Daehn, G., Cao, J., Kinsey, B., Tekkaya, E., Vivek, A. & Yoshida, Y. (Hrsg.). Cham: Springer Verlag, S. 549-561 13 S. (The Minerals, Metals and Materials Series).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

Forest Ecosystems: A functional and biodiversity perspective

Fichtner, A. & Härdtle, W., 2021, Perspectives for Biodiversity and Ecosystems. Hobohm, C. (Hrsg.). Cham: Springer Verlag, S. 383-405 23 S. 16. (Environmental Challenges and Solutions).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Forschendes Lernen implementieren durch Design-Based-Research: Gestaltung von Forschungsprozessen mit frühpädagogischen Fachkräften

Christ, M., Karber, A. & Mertens, V., 2021, Forschungsfeld Kita. Weimann-Sandig, N. (Hrsg.). Hürth: Carl Link Verlag, S. 231-240 10 S. (Grundlagen der Frühpädagogik; Band 5).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Forschungslinien und Methoden in der Schreibwissenschaft

Knorr, D. & Heine, C., 2021, Schreibwissenschaft methodisch. Heine, C. & Knorr, D. (Hrsg.). Berlin: Peter Lang Verlag, S. 9–23 15 S. (Forum Angewandte Linguistik F.A.L.; Band 67).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

Frustrated and helpless - sources and consequences of students’ negative deactivating emotions in university mathematics

Göller, R. & Gildehaus, L., 2021, Proceedings of the 44th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 2021: Volume 2: Research Reports (A-G) . Inprasitha , M., Changsri, N. & Boonsena, N. (Hrsg.). Khon Kaen: Thailand Society of Mathematics Education, Band 2. S. 321-328 8 S. (Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education; Band 2).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet