Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
- 2012
- Erschienen
„Praxis nach Rezept?“: Subjektive Theorien von Lehramtsstudierenden zu Praxisbezug und Professionalität
Schüssler, R., Keuffer, J., Günnewig, K. & Scharlau, I., 2012, Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz.: Teil 1: Analysen, Perspektiven und Forschung.. Bosse, D., Criblez, L. & Hascher, T. (Hrsg.). 1 Aufl. Immenhausen: Prolog-Verlag, S. 141-165 25 S. (Theorie und Praxis der Schulpädagogik; Band 4).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Praxisratgeber zur Betreuung und Beratung von Kindern und Jugendlichen: Problemsituationen, Unterstützungsangebote und rechtliche Möglichkeiten in besonderen und schwierigen Lebenslagen
Krüger, R. (Herausgeber*in), 2012, Merching: Forum Verlag Herkert.Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung
- Erschienen
Productivity and the extensive margins of trade in German manufacturing firms: Evidence from a non-parametric test
Wagner, J., 2012, in: Economics Bulletin. 32, 4, S. 3061-3070 10 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Productivity and the extensive margins of trade in German manufacturing firms: Evidence from a non-parametric test
Wagner, J., 2012, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 11 S. (Working Paper Series in Economics; Nr. 250).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere
- Erschienen
Productivity and the Product Scope of Multi-Product Firms: A Test of Feenstra-Ma
Raff, H. & Wagner, J., 2012, Lüneburg: University of Lüneburg, 7 S. (Working Paper Series in Economics; Nr. 257).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere
- Erschienen
Product-Service Systems as Enabler for Sustainability-Oriented Innovation: The Case of Osram’s Off-Grid Lighting
Große-Dunker, F. & Hansen, E. G., 2012, Technological, Managerial and Organizational Core Competencies : Dynamic Innovation and Sustainable Development. Nobre, F. S., Walker, D. S. & Harris, R. J. (Hrsg.). Hershey, PA: Business Science Reference, S. 40-54 15 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Erschienen
Professional Service Firms, Knowledge-based Competition, and the Heterachical Organization
Reihlen, M. & Mone, M. A., 2012, Lüneburg: Otto Group Lehrstuhl für Strategisches Management an der Leuphana Universität Lüneburg, 30 S. (Discussion paper series; Nr. 5).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere
- Erschienen
Professional Service Firms, Knowledge-based Competition and the Heterarchical Organization Form
Reihlen, M. & Mone, M., 2012, Handbook of Research on Entrepreneurship in Professional Services. Reihlen, M. & Werr, A. (Hrsg.). 1. Aufl. Cheltenham, U.K.: Edward Elgar Publishing, S. 107-126 20 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Erschienen
Programme for International Student Assessment (PISA)
Neumann, A., 2012, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. Horn, H.-P., Kemnitz, H., Marotzki, W. & Sandfuchs, U. (Hrsg.). 1 Aufl. Bad Heilbronn: Verlag Julius Klinkhardt, Band 3. S. 36-37 1 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Forschung
- Erschienen
Project-Mentoring: a gender-sensitive teaching and learning module in Engineering and Technology with interdisciplinary references
Block, B.-M., 2012, GIEE 2011: Gender and Interdisciplinary Education for Engineers. Béraud, A., Godfroy, A.-S. & Michel, J. (Hrsg.). Rotterdam: Sense Publishers, S. 131-146 16 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet