Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
- 2024
- Erschienen
Institutional dual ownership and voluntary greenhouse gas emission disclosure
Barg, J. A., Drobetz, W., Ghoul, S. E., Guedhami, O. & Schröder, H., 12.2024, in: Journal of Corporate Finance. 89, 22 S., 102671.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Investigating non-inferiority of internet-delivered versus face-to-face cognitive behavioural therapy for insomnia (CBT-I): a randomised controlled trial (iSleep well)
Benz, F., Grolig, L., Hannibal, S., Buntrock, C., Cuijpers, P., Domschke, K., Ebert, D. D., Ell, J., Janneck, M., Jenkner, C., Johann, A. F., Josef, A., Kaufmann, M., Koß, A., Mallwitz, T., Mergan, H., Morin, C. M., Riemann, D., Riper, H., Schmid, S. R., Smit, F., Spille, L., Steinmetz, L., Van Someren, E. J. W., Spiegelhalder, K. & Lehr, D., 12.2024, in: Trials. 25, 1, 17 S., 371.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
#Knowyourworth: How influencers commercialise meaningful work
Trittin-Ulbrich, H. & Glozer, S., 12.2024, in: Human Relations . 77, 12, S. 1811-1843 33 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Land use intensification causes the spatial contraction of woody-plant based ecosystem services in southwestern Ethiopia
Duguma, D. W., Law, E., Shumi, G., Schultner, J., Abson, D. J. & Fischer, J., 12.2024, in: Communications Earth and Environment. 5, 1, 10 S., 263.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Leader support for recovery: A multi-level approach to employee psychological detachment from work
Sonnentag, S., Kark, R. & Venz, L., 12.2024, in: Journal of Occupational and Organizational Psychology. 97, 4, S. 1762–1788 27 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Leading Knowledge Exploration and Exploitation in Schools: The Moderating Role of Teachers' Open Innovation Mindset
Özdemir, N., Çoban, Ö., Buyukgoze, H., Gümüş, S. & Pietsch, M., 12.2024, in: Educational Administration Quarterly. 60, 5, S. 668-717 50 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Learning from African entrepreneurship—on the psychological function of entrepreneurial preparedness
Frese, M., 12.2024, in: Small Business Economics. 63, 4, S. 1365-1380 16 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Lessons from Ethiopian coffee landscapes for global conservation in a post-wild world
Hylander, K., Nemomissa, S., Fischer, J., Zewdie, B., Ayalew, B. & Tack, A. J. M., 12.2024, in: Communications Biology. 7, 1, 13 S., 714.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Making the most out of timeseries symptom data: A machine learning study on symptom predictions of internet-based CBT
Hentati Isacsson, N., Zantvoort, K., Forsell, E., Boman, M. & Kaldo, V., 12.2024, in: Internet Interventions. 38, 8 S., 100773.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Nachhaltigkeit als Lerngegenstand zur Förderung von Mündigkeit im Kontext beruflichen Handelns
Hufnagl, J. & Hantke, H., 12.2024, in: Education Permanente. 2, S. 56-68 13 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet