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Leuphana Universität Lüneburg

Organisation: Institution

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  1. 2017

  2. Tagung Neapolitanische Moderne

    Wessely, C. (Organisator*in)

    14.03.2017 → 16.03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  3. „Zwischenwesen“ und „Ichschwäche“ – Bedeutung und Milieu des Konturlosen in Biologie und Literatur um 1900

    Schnödl, G. (Sprecher*in)

    14.03.2017 → 16.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Convergence analysis of an approximated response function of the impedance probe

    Röhl, J. H. (Sprecher*in) & Oberrath, J. (Ko-Autor*in)

    13.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  5. Hochschultage berufliche Bildung 2017

    Gössling, B. (Moderator*in)

    13.03.2017 → 15.03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  6. Planar Multipole Resonance Probe: Comparison of a Functional Analytic Approach and Full 3D Electromagnetic Field Simulations

    Friedrichs, M. (Sprecher*in), Schulz, C. (Ko-Autor*in), Rolfes, I. (Ko-Autor*in), Brinkmann, R. P. (Ko-Autor*in) & Oberrath, J. M. (Ko-Autor*in)

    13.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  7. Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood

    Schmidt, T. (Gastredner*in)

    13.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  8. Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood

    Jones, R. D. (Gastredner*in)

    13.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  9. Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood

    Pandarova, I. (Gastredner*in)

    13.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  10. Kinetic Investigation of Ideal Multipole Resonance Probe

    Gong, J. (Sprecher*in), Wilczek, S. (Ko-Autor*in), Oberrath, J. M. (Ko-Autor*in), Eremin, D. (Ko-Autor*in), Friedrichs, M. (Ko-Autor*in) & Brinkmann, R. P. (Ko-Autor*in)

    12.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. Nachwuchstagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF 2017

    Peperkorn, M. (Präsentator*in)

    12.03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

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  5. Grußwort zur Antrittsvorlesung von Prof. Dr. Erich Hörl
  6. Hitze in der Stadt - Strategien für eine klimaangepasste Stadtentwicklung - ExWoSt-Zwischenkonferenz 2011
  7. Symposium Wissenschaft trifft Kunst 2014
  8. Chosen Time Headways by Angry Younger and Older Drivers
  9. Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V. (Externe Organisation)
  10. Where To Start? Exploring 1-Year-Students’ Preconceptions of Sustainable Development
  11. Vorstellung des Projektes "Studienpfad für den Beruf des kommunalen Klimamanagements" im Fachausschuss Klimaneutralität 2030
  12. Minority ethnic young people in apprenticeships in England and Germany: representation and underrepresentation
  13. Generative KI wie ChatGPT und Learning Analytics im Zusammenspiel: Ein ko-kreatives Anwendungsszenario zur Entwicklung didaktischer Lernmaterialien

Publikationen

  1. Akustisches Kapital
  2. Step on it! How Positive Affective States Influence Young Drivers’ Driving Behaviors
  3. Postural control in Parkinson´s disease
  4. Adaptive survival mechanisms and growth limitations of small-stature herb species across a plant diversity gradient
  5. Soziale Unterschiede in der Gesundheitskompetenz von Studierenden
  6. The social–ecological ladder of restoration ambition
  7. An Bildern denken
  8. Ist die Seele noch zu retten?
  9. Erfolgskriterien ökologieorientierten Managements
  10. REGISTRATION REQUIREMENTS FOR SATELLITES AND THE REALITY OF LARGE CONSTELLATIONS
  11. Führung von Repatriates zur Unterstützung des Wissenstransferprozesses
  12. Seeanemonenmodelle der Werkstatt Blaschka
  13. Wirksamkeit Internet- und Mobil-basierter Behandlung komorbider Depression bei Diabetes.
  14. Kindertheologie und schulische Alltagspraxis
  15. „Self-Tracking“ als medienpädagogische Herausforderung
  16. Konzept zur Qualifizierung für Bildungsarbeit im Kontext von Zivilcourage und Gewaltprävention
  17. Lebensqualitätsmess-instrumente in der Reha-bilitation Unfallverletzter
  18. A synthesis for everyone: 5 years of work in Romania
  19. Building ethical awareness to strengthen co-production for transformation
  20. Organizational identity and firm growth
  21. SpurenLesen 2: Religionsbuch für die 7./8. Klasse, Lehrerband
  22. Against Water
  23. Entrepreneurial teams vs management teams
  24. Gender und Diversity in der Lehre – ein Sensibilisierungsangebot
  25. The effects of psychotherapies for major depression in adults on remission, recovery and improvement
  26. Das Bild der Anderen erforschen
  27. (Z)-3,7-Bis(phenylsulfonyl)pentacyclo[5.1.0.02,4.03,5.06,8]octan, ein Octabisvalen-Derivat.
  28. Fictions, myths, realities. Centres, peripheries and art
  29. The Role of Extensive Margins of Exports in The Great Export Recovery in Germany, 2009/2010
  30. Praxis in Kindertageseinrichtungen
  31. Persistente organische Schadstoffe in Flusssedimenten Norddeutschlands
  32. Ausblick: Das Potential von Kosten-Nutzen-Analysen
  33. §86 Bußgeldvorschriften