Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
Keynote: "Die Studieneingangsphase – zwischen Kompensation und produktiver Verunsicherung"
Jürgens, A. (Sprecher*in)
24.11.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Keynote: Bericht aus der LeadershipGarage: Was Digital Leadership ausmacht
Remdisch, S. (Sprecher*in)
13.04.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Key Lecture: The Civic Culture Transformed: From Allegiant to Assertive Citizens
Welzel, C. (Dozent*in)
07.04.2015 → 10.04.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Key Lecture: "Human Empowerment as an Analytical Framework to Study Social and Political Change"
Welzel, C. (Sprecher*in)
01.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Key competencies in sustainability- Application in sustainable entrepreneurship
Lang, D. J. (Gutachter/-in)
15.03.2017Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Lehre
Key Competencies for Sustainable Development: What Competencies Should Be Developed in Education For Sustainable Development?
Rieckmann, M. (Sprecher*in)
21.07.2011Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Key Competencies for Sustainable Consumption
Fischer, D. (Sprecher*in)
18.09.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Kerygma und Dogma (Zeitschrift)
Mühling, M. (Herausgeber*in)
01.01.2016 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung
Kernpraktiken des Unterrichtens analysieren und Kompetenzentwicklung reflektieren – Das E-Portfolio als Reflexions- und Feedbacktool im Schulpraktikum von Lehramtsstudierenden
Anders, D. (Sprecher*in), Holstein, A. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)
13.01.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Kernpraktiken des Unterrichtens analysieren und Kompetenzentwicklung reflektieren: Das E-Portfolio als Reflexionstool im Schulpraktikum von Lehramtsstudierenden.
Anders, D. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Sprecher*in), Prilop, C. N. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)
24.09.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung