Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
- 2025
The Epistemologies of Provenance: Textual Practices, Humans, and Artificial Intelligence
Romero-Ferrón, B. (Sprecher*in) & Mariani, F. (Sprecher*in)
10.12.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Geschlechtliche und sexuelle Diversität im evangelischen Religionsunterricht. Queer-theologische und religionspädagogische Impulse
Uppenkamp, V. (Sprecher*in)
16.12.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
The Later Life Workplace Index: History and Future
Deller, J. (Sprecher*in)
16.12.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Sachverständigenanhörung zum Gesetzentwurf zur Anpassung von Straftatbeständen und Sanktionen bei Verstößen gegen restriktive Maßnahmen der EU sowie zur dazu vorliegenden Formulierungshilfe des BMWE
Holterhus, T. P. (Gutachter/-in)
17.12.2025Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung
Theoretische Perspektiven auf partizipative Forschung
Rose, M. (Gastredner*in)
18.12.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
- 2026
European Conference on Information Systems - 2026 (Veranstaltung)
Zimmer, M. P. (Herausgeber*in)
2026 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Herausgabe eines Sammelwerks (nicht abgeschlossen) › Forschung
Social Work Research (Fachzeitschrift)
Sandermann, P. (Gutachter*in)
2026 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung
Gangarten des Lesens. Intersektionale Perspektiven auf eine elementare Kulturtechnik
Drews, K. (Sprecher*in) & Gellai, S. (Sprecher*in)
29.01.2026 → 30.01.2026Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Effekte der Einstellungen, Nutzungshäufigkeit und Selbstkonzepte auf das Fortbildungsinteresse von Lehramtsstudierenden
Hoya, F. (Sprecher*in) & Mah, D.-K. (Sprecher*in)
16.03.2026 → 18.03.2026Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
„Wie kann ich das in meinem Fach einsetzen?” - Eine qualitative Studie zur Perspektive von Lehrkräften bezüglich generativer Künstlicher Intelligenz.
Kuchenbuch, F. (Sprecher*in) & Mah, D.-K. (Sprecher*in)
16.03.2026 → 18.03.2026Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung