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Organisation: Institution
- Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › nicht begutachtet
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'Realistische' Pädagogischen Anthropologie und 'relativistische' Historisch-pädagogischen Anthropologie: Heinrich Roths Antworten und heutige Fragen im Spiegel pädagogischer Perspektiven
Gaus, D., 2006, Die Reformkonzepte Heinrich Roths - verdrängt oder vergessen?: Zur Rekonstruktion von Realistischer Erziehungswissenschaft und Entwicklungspädagogik . Hoffmann, D. & Gaus, D. (Hrsg.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, S. 65-82 18 S. (Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung; Band 127).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Reality tv und reality computing - von der wundersamen Vermehrung der Realität
Großmann, R., 2000, Artefakte Artefiktionen: crossovers between contemporary literatures, media, arts and architectures: for Christian W. Thomsen on the occasion of his 60th birthday. Krewani, A. (Hrsg.). Heidelberg: Winter Universitätsverlag, S. 313-321 9 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Recent trends in arts financing and the role of the cultural entrepreneur
Kagan, S., 2009, Neuzsalanti kultura 2006/2008. Klaipeda: Druka, S. 37-42 6 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Recent trends in arts financing and the role of the cultural entrepreneur
Kagan, S., 2009, Neuzsalanti kultura 2006/2008. Klaipeda: Druka, S. 32-37 6 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Recht, Innovation und Entrepreneurship
Frese, M., Merkt, H., Hoffmann, W., Reihlen, M. & Brei, C., 2022, Rechtsgespräche: Recht im Kontext von Innovation | Entrepreneurship Nachhaltigkeit | Kultur | Europa. Terhechte, J. (Hrsg.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, S. 17-38 22 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Rechtschreiben
Weinhold, S., 2009, Bildungsstandards für die Grundschule: Deutsch konkret: Aufgabenbeispiele - Unterrichtsanregungen - Fortbildungsideen. Bremerich-Vos, A., Granzer, D., Behrens, U. & Köller, O. (Hrsg.). 6 Aufl. Berlin: Cornelsen-Verlag, S. 185-201 17 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Rechtschreiben unterrichten - Einführung in den Sammelband
Riegler, S. & Weinhold, S., 2018, Rechtschreiben unterrichten: Lehrerforschung in der Orthographiedidaktik. Rieger, S. & Weinhold, S. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 7-11 5 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Rechtschreiblernen in der Sekundarstufe I
Weinhold, S., 2013, Handbuch kompetenzorientierter Deutschunterricht. Gailberger, S. & Wietzke, F. (Hrsg.). 1. Aufl. Weinheim und Basel: Julius Beltz Verlag, S. 195-211 17 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Rechtschreiblernen in der Sekundarstufe I
Weinhold, S. & Jagemann, S., 10.2022, Handbuch kompetenzorientierter Deutschunterricht. Gailberger, S. & Wietzke, F. (Hrsg.). 2. vollständig überarbeitete und aktualisierte Aufl. Weinheim: Julius Beltz Verlag, S. 243-276 34 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Rechtsgeschichte, Mediengeschichte: zur Bedeutung der juristischen Fachzeitschrift als Steuerungs- und Orientierungsmedium für Rechtsverständnis und Rechtspraxis im 18. Jahrhundert
Faulstich, W., 2009, Kultur, Politik und Öffentlichkeit: Festschrift für Jens Flemming. Bussiek, D. & Göbel, S. (Hrsg.). Kassel: Kassel university press, S. 84-96 13 S. (Kasseler Personalschriften; Band 7).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung