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Yi Qi Yi Biao Xue Bao/Chinese Journal of Scientific Instrument,
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Forschende
Tatiana Bazzichelli
Projekte
Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen: Teilprojekt D - Begleitung Realexperimente und Synthese
Zertifikatsstudium "Nachhaltigkeit in Sportorganisationen"
Integration durch Vertrauen. Bedingungen des Vertrauensaufbaus geflüchteter Eltern mit 0-5-jährigen Kindern gegenüber frühpädagogischen Angeboten in Niedersachsen
Aktivitäten
Transdisziplinäre und transkulturelle Tagung "Weisheit. Zur Archäologie eines vergessenen Wissens" - 2015
Teaching the U.S. Election 2012 through Digital Media: The U.S. Election 2012 School Project
Dozierendenperspektive zu akademischen Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase
Towards an International Keywords for Children's Literature (Roundtable): Presenters: Lissa Paul, Philip Nel, Nina Alonso, Nina Christensen, Francesca Orestano and Emer O’Sullivan
International Association for the Study of Popular Music UK and Ireland Branch Sustainable Sounds Conference - 2019
Zum Wesen des Entscheidungsspielraums in der Kriegswaffenexportkontrolle
Organisation des Symposiums "Phasen digital-gestützten individualisierten Übens im Fokus: Erkenntnisse aus dem CODIP-Projekt"
Preise
Nominiert für die Best Paper Auszeichnung im Software Technology Track
Publikationen
§ 30 Windenergie Repowering
“We are Rosas”
Trust and repatriate knowledge transfer
Monitoring environmental effects on farmland Lepidoptera
Corporate Climate Reporting of European Banks: Are these institutions compliant with climate issues?
Key knowledge gaps to achieve global sustainability goals
Die Praxis der Innovationsforschung – im Spannungsfeld von Wissenschaft, Ökonomie, Steuerung und Organisation
Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft - Implementierung des Whole School Approach an Berufskollegs
Presse / Medien
Studie: Corporate Sustainability Barometer
Schulleitungen: Großes Vertrauen in Lehrkräfte, aber weniger in die Schulaufsicht
Kritischer Konsum: Kann Einkaufen die Welt verbessern?
Rezension erstellt von Cheryl LaGuardia, Research Librarian, Widener Library, Harvard University: American Studies Journal
Verbinden statt sich winden. Warum wir starke Kooperationen brauchen