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Universal Access in the Information Society,
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Deutsch-Förderung für Kinder mit Migrationshintergrund
GCSO_Annual Membership Meeting
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Brush up zu KODE© und KODEX© 2011
Investigating the relationship between teachers' acceptance and use of educational technology and student data
Eschatological Commitments
Vortrag: Nachhaltigkeitsinnovationen
Improving skills. Evidence from secondary analysis of international surveys 2012
Publikationen
A Person-Centered Approach for Analyzing Multidimensional Integration in Collaboration Between Educational Researchers and Practitioners
Untersuchung zur "Vollen Halbtagsschule"