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Forschende
Eric Hartmann
Aktivitäten
Teachers' motivation for participating in professional development and its relationship to the uptake of professional development.
College (Organisation)
Se déprendre de soi-même
Publikationen
Corrigendum to “Rethinking economic practices and values as assemblages of more-than-human relations” [Ecological Economics 211 (2023) 107866]
(Re)Produktivität
Voß, Hans-Alexander von
System change at National government level
How to Reach the Paradise? Inside the Edgeworth Cycle and Why a Gasoline Station Is the First to Raise Its Price
