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Studies in Religion and the Arts
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Studies in Religion and the Arts,
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Projekte
Marktrealität von Bürgerenergie und mögliche Auswirkungen von regulatorischen Eingriffen in die Energiewende
Sehen als Praxis und Differenzerfahrung. Eine qualitative Akteursforschung mit Lehrerinnen und Lehrern zum Blick auf heterogene Geschlechterbilder. (Arbeitstitel)
College-Studien in der Praxis -Fairtrade Getränke und Snacks jederzeit verfügbar: Angebote aus dem Automaten
DFG-Forschungsgruppe „Die Rolle der Natur für das menschliche Wohlergehen im sozial-ökologischen System des Kilimandscharo (Kili-SES)“ - Teilprojekt 3: „Understanding social-ecological transformations: the role of initiatives’ values, rules and knowledge“
Anreizstrukturen und Motivationsprozesse im Schulsport
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Elementarbereich in der Tschechischen Republik - Fortbildung für PädagogInnen und Eltern
Willkommen in Niedersachsen (WIN)
Aktivitäten
Review of International Organizations (Fachzeitschrift)
Latin American Faculty for Social Sciences (FLACSO)
Leuphana Energieforum 2014
Conference of Royal Economic Society 2012
Lesung und Diskussion: Ringen mit dem Ich: Zur Universalisierung von Subjektivität in Literatur und Politik
Pflanzenkohle aus kontaminiertem Auen-Grünland als Bodenverbesserer
Panel-Teilnehmer beim "Expertentreffen zu Social Business"
PIANC Deutschland (Externe Organisation)
Publikationen
Book Reviews: The Politics of Migration and Immigration in Europe, Andrew Geddes, London, Thousand Oaks and New Delhi, Sage Publications, 2003, ISBN 0-7619-5668-9
Handlungsfeld berufliche Bildung
Experiencing the global dimension of sustainability
Übungen im Sachkontext
Partner Assessment as a Key to Entrepreneurial Success
Thinking Against Nature: Nature, Ideation, and Realism between Lovecraft and Shelling
Lesen mithilfe von KI – Potentiale des Plastischen Readers im mehrsprachigen berufsschulischen Kontext
The combined effects of remnant vegetation and tree planting on farmland birds
Hochschulen und das Leitbild der Nachhaltigkeit
"Rebellious Subjects: The Politics of England’s 2011 Riots"
Fire and landscape context shape plant and butterfly diversity in a South African shrubland
Kollaborative Materialerstellung für das Klassenmusizieren
Außerschulisches Lernen und nachhaltige Entwicklung
Umwelt (Umweltpolitik)
Meme Therapy
Digitale Public Health
"Post"– "Pop"– "Pseudo"? – Zur Diskussion popfeministischer Zeitschriften als Arenen der (Re-)Artikulation feministischer Öffentlichkeiten.
Reduzierung von Verkehrsunfällen mit Kinderbeteiligung in der Stadt Krefeld
Der unterirdische Fluplatz
Betriebswirtschaftliche Steuerlehre
Das erste Buch der Könige
Energiewende steht für die Chance auf Re-Industrialisierung, nicht für De-Industrialisierung
Der Inlandsbezug im internationalen Strafrecht (§ 6 StGB)
Demokratiemessung
Der Erwerb professioneller Handlungskompetenz von Sachunterrichtsstudierenden im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung – Kompetenzerwerb durch transdisziplinäre Projektarbeit