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Projekte
Lückentexte revisited: Vom computerbasierten, adaptiven Testen zum adaptiven, fremdsprachlichen Üben mit automatisiertem, dynamischem Feedback: Entwicklung und Effekt-Messung am Beispiel „L2 Englisch Lückentexte Verbformen im Zeitengefüge“
Organisationen
Professur Didaktik des Englischen
Aktivitäten
Vortrag an der Hochschule der Künste Bern - 2009
Stiftung Deutscher Küstenschutz (Externe Organisation)
Publikationsstrategien: Von Google-Groups zum Online-Journal
Publikationen
Trade-offs across value-domains in ecosystem services assessment
Parameter Investigation for the In-Situ Hybridization Process by Deep Drawing of Dry Fiber-Metal-Laminates
The impact of distributed leadership on teacher commitment
Lebhafte Artefakte oder „Wenn Roboter Hände schütteln“