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SAE International Journal of Engines
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SAE International Journal of Engines,
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Forschende
Alexandra-Maria Klein
Jan Müller
Julia Hagenbeck
Aktivitäten
Analyse von Lernmaterialien zum „Satz des Pythagoras“ für einen inklusiven Mathematikunterricht in der Sek I
Institut für Jugendliteratur (Externe Organisation)
Inklusive Gestaltung einer Einheit offenen Forschenden Lernens
Symposium "Das mobile Klassenzimmer – Schulisches Lehren und Lernen mit mobilen Endgeräten" - 2015
Canadian Journal of Chemical Engineering (Zeitschrift)
Ein inklusiver Blick auf das Fach - Barrieren in Lerngegenständen verorten (Workshop)
Symposium 'The portrayal of cultural identity in European picture books'
lernen:digital Impuls: Einsatz von Gamification am Beispiel von Artenschutzsensibilisierung
Publikationen
Reporting über Forschung und Entwicklung (F&E) im (Konzern-)Abschluss und -Lagebericht
Plant composition, not richness, drives occurrence of specialist herbivores
Computerspiele – Neue Herausforderungen für die Ethik ?
Unabhängigkeit des Abschlussprüfers
The recombinant bifunctional protein αCD133–GPVI promotes repair of the infarcted myocardium in mice
Training participation of a firm's aging workforce
Lagrangian structures and transport in turbulent magnetized plasmas
Demographische Lage
Start-up success of freelancers
Die Disruptivität der Spätmoderne: Figurationen des Un/Verfügbaren
Hegels Konzeption der Individualität in den Jugendschriften
Stakeholderpartizipation und Priorisierung - eine Betrachtung des normativen Status quantitativer und qualitativer Methoden
Adventures Erzählen Graphen (1999)
Das Treasury lenkt mit
The little Swiss girl from the mountains
Das parlamentarische Petitionswesen
Einleitung : Gefühle als Atmosphären?
Markets, technology and environmental regulation
Nutzung von Nachhaltigkeitsmanagement-Software in kleinen und mittleren Unternehmen
Tarifbindung
Nient'altro che vulnerabilità
Optimierter Fahrereinsatz: Einsatzplanung im ÖPV mit Operations-Research-Methoden
§ 349 Erklärung des Rücktritts
E-Learning in PE-Teacher Education - Blended learning as a promising alternative to conventional academic teaching for sport pedagogy?
Zwischen Euphorie und Skepsis
Reconfiguring the relationship between ‘immigrant parents’ and schools in the post-welfare society. The case of Germany
Implications of "New Economy" traits for the tourism industry
Das Prinzip des Integrativen Gendering und Diversity - Ausgangspunkt und Entwicklungspfade
Präferenzbasierte Lebensqualitätsmessung
Lüneburger Versicherungsgespräche (VI)
"Doing-Gender" in universitären Übungsfirmen
Silvio Huonder
Sprecherziehung kann mehr als Stimme...
Mathematisches Forschen und Theoriebilden
Proserpina
Presse / Medien
Warum Schadenfreude gut für uns ist
Schutzgebiete unternehmerisch managen.
Buchbesprechung von "Queer Studies. Schlüsseltexte" (hg. Mike Laufenberg und Ben Trott) in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung
Blockierte Globalisierung