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Revista Ambiente e Agua, ‎1980-993X

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Videobasierte Lerngelegenheiten zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion
  2. Das Unwort erklärt die Untat: Die Berichterstattung über die NSU-Mordserie – eine Medienkritik”
  3. Forschungsworkshop des BMBF-Projekts „Transkulturelle Praktiken im postmigrantischen Theater und Schule – Method Mixing als Transmission“
  4. Zeit verlieren, um Zeit zu gewinnen? Leben und lernen im Ganztag und das kindliche Recht auf die Gegenwart
  5. Gutachtertätigkeit für die Deutsche Forschungsgemeinschaft
  6. 1. Kongress der Fachgruppe Verkehrspsychologie - DGPs 2015
  7. Naturwissenschaftliche Bildung für eine nachhaltige Entwicklung, Modul 2 in der Fortbildungsreihe Das Leben gestalten lernen: Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule 1.-6. Klasse
  8. Leuphana Konferenz für nachhaltiges Handeln "Casino Global" - CG 2012

Publikationen

  1. Von der Herrschaft der Technik zum Parlament der Dinge
  2. Conserving the World's Finest Grassland Amidst Ambitious National Development
  3. Too much R & D
  4. Geschlecht und Ethnizität in audiovisuellen Medien
  5. Im Spannungsfeld zwischen Erziehung und Strafe
  6. Was heißt Bildung im 18. Jahrhundert?
  7. A new Parazuphium Jeannel, 1942 species (Coleoptera, Carabidae) from the Zagros Mountains in Iran
  8. Juristisches Gutachten über die Förderung der Vorbereitung zur Wiederverwendung von Elektro-Altgeräten im Sinne der zweiten Stufe der Abfallhierarchie
  9. Wo bleiben die Kinder im Kinderschutz?
  10. Szenario „Ein Arbeitstag“
  11. Wege der Anti-Dialektik
  12. Sprachliche Diversität und Themenentfaltungsmuster in Schülertexten am Beispiel von Beschreibe-Aufgaben im Fachunterricht
  13. The Politics of Party Funding
  14. Stratigraphische Begriffe für das Quartär des Periglazialraums in Deutschland
  15. State-Building and the European Union's Fight against Corruption in the Southern Caucasus
  16. Fabbriche del sapere, industrie della creatività
  17. Lernwerkstatt "Mensch" – von den Fragen der SchülerInnen ausgehen
  18. Die "Kinderszenen" von Robert Schumann: ein Ego-Dokument?
  19. Künstlerische Versuche, "das ungenaue Gefühl so genau wie möglich festzuhalten". Zur erzählerischen Visualität Peter Stamms
  20. Neuerungen durch das Abschlussprüfungsreformgesetz (AReG).
  21. Die Gefangenschaft des Frei-Denkers
  22. Results from the U.S. Embassy School Election Project 2012
  23. Regelspiele im inklusiven Sportunterricht - Eine reflektierte Fallbeschreibung förderlicher Strukturen für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - Praxisbeispiel
  24. Zur (Un-)Bedeutsamkeit der Ökonomisierung. Eine Differenzierung des Einflusses ökonomischer Logiken auf Akteur:innen der stationären Kinder- und Jugendhilfe
  25. Populäre Musik