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National Model United Nations 2010 - New York
Aktivitäten
Aquifer Carbon Dioxide Treatment (ACT) - Results of the 2nd Field Test.
Workshop: Wie adaptiv ist (mein) Unterricht? videobasierte Selbst- und Fremd-reflexion in der Lehrkräftefortbildung
Konstitution transdisziplinärer Forschungsfelder
Researching Historical Exhibitions. The Example of Les Immatériaux
Preise
Lehrpreis Leuphana Universität Lüneburg 2012
Presse / Medien
Rezension zu "Jünglinge der Moderne"
Publikationen
Well self-regulated people use mental contrasting
Darstellung der Referenzarbeit: Schmidt, Torben (2007). Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware im Englischunterricht